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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：填空题

    实验室制二氧化碳所用的药品是    和    ．反应的文字表达式为    ．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：填空题

    常温下，碳的化学性质    ，在点燃的条件下，碳跟充足的氧气反应生成    ，当氧气不充足，则生成    ．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：填空题

    固体二氧化碳俗称    ，可用作    或用于    ．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：填空题

    CO有毒是因为    ，它燃烧时发出    色火焰，化学方程式为    ．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：填空题

    铅笔为什么有软和硬的差别呢？这是由于石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断又易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进一些黏土粉末以增加硬度．黏土掺得越多，铅笔就越硬．下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比：
    试回答下列问题：
    （1）下表中硬度最大的铅笔是（填标号）    ；
    （2）请列举石墨的另一种用途    ．
    标号
    原料配比    		2HHHB2B
    石墨（质量分数）%74.0%75.2%81.3%85.5%
    粘土（质量分数）%26.0%24.8%18.7%14.5%

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：填空题

    ①O2 ②CO ③CO2 三种气体中，密度（标准状况下）由大到小的顺序是    ；既能用向上排空气法又能用排水法收集的气体是    ；既有可燃性又有还原性的化合物是    ；既不能燃烧，也不支持燃烧的气体是    ；（填序号）

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：填空题

    联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量，以控制日趋严重的温室效应．
    （1）绿色植物通过    作用吸收CO2，呼吸作用产生的    释放到大气中．
    （2）科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应（反应的化学方程式如下），生成一种重要的化工原料和水．在括号中填写该化工原料的化学式：
    2CO2+6H2═1    +4H2O
    （3）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）    ．
    ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
    ②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
    ③大量植树造林，禁止乱砍滥伐．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：填空题

    现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．
    （1）根据上述现象，写出下列物质的化学式．
    A    B    C    D   
    （2）写出实现下列变化的化学方程式：B+D→A：    ，A+C→E+B：    ．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：解答题

    实验室用右图装置还原CuO，从A处通入CO，B处是CuO，C处是澄清石灰水，根据实验现象，回答下列问题：
    （1）加热一段时间后，在B处可观察到的现象是______，在C处可观察到的
    现象是______．
    （2）在做这个实验时，有几个问题需要注意：
    ①通入CO之前应先______；
    ②应先______，再给试管______，以免______；
    ③D处排出的气体不能直接排放到空气中，应______，以免______．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷A（敦煌三中）（解析版） 题型：解答题

    煅烧50g含碳酸钙90%的石灰石可得到多少克二氧化碳？

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