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科目: 来源:2005-2006学年浙江省嘉兴市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某同学为了认识酶的作用的特性,以10%的过氧化氢溶液为反应物所做的一实验.通过分析实验步骤2和3,可以得出的结论是( )
步骤方法观察结果
1常温下自然分解氧气泡小而少
2常温下加入铁离子氧气泡稍多而少
3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大
4加入煮沸后冷却鲜肝提取液同自然分解一样

A.酶的的催化效率受温度影响
B.酶的催化具有高效性
C.酶的催化具有专一性
D.高温会使酶失去活性

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科目: 来源:2005-2006学年浙江省嘉兴市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

小明不慎被蜜蜂蛰伤.蜜蜂的刺液是酸性的,下列物品中可以用来涂抹在蛰伤处,减轻疼痛的是( )
A.苹果汁(pH约为3)
B.牛奶(pH约为6.5)
C.矿泉水(pH约为7)
D.肥皂水(pH约为10)

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科目: 来源:2005-2006学年浙江省嘉兴市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

抗氧化剂能吸收氧气降低食品内部及周围的含氧量,阻止氧气和食品发生氧化反应,从而延长食品的保质期.一些食品的包装盒内常印有“抗氧化剂”的小包,内盛灰黑色的粉末,该灰黑色的粉末可能是( )
A.铁粉
B.氧化铜
C.铜粉
D.氧化镁

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科目: 来源:2005-2006学年浙江省嘉兴市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

食物的主要营养素有蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂、水等六大类.某品牌脱脂奶粉包装袋上标出的配料如下:①脱脂乳,②白砂糖,③乳酸亚铁,④维生素A,⑤维生素D等.请你写出:
(1)该产品配料中属于营养素的有    (填编号,下同).
(2)配料中能产生能量的物质是    ,人体缺铁会引起贫血,该奶粉中    物质可以补充铁元素.
(3)蛋白质是重要营养物质,处于生长发育的青少年需要量很大,除奶制品外,很多食物也能提供丰富的蛋白质,下列食物:a大米,b花生油,c鱼,d大豆,e萝卜,能提供丰富蛋白质的食物有   
(4)今年我国一些地区出现了劣质奶粉,这些奶粉中主要是    含量极少,故严重影响了幼儿的生长发育.

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科目: 来源:2005-2006学年浙江省嘉兴市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

小远通过查阅资料知道了牙膏的主要成分.他将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后加入适量甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏.
(1)牙膏是    (填纯净物、混合物).
(2)小远测定自制牙膏及其他清洁用品的pH,记录如下:
物 质自制牙膏洁厕灵油污净
pH8212
自制牙膏显    (填酸性、碱性、中性),洁厕灵可使紫色石蕊试液变成   
(3)牙膏中的碳酸钙粉末作摩擦剂,提高洁齿效果.这种碳酸钙是将二氧化碳通入石灰浆制得的.请写出以石灰石和水为原料制取这种碳酸钙的化学方程式.   

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科目: 来源:2005-2006学年浙江省嘉兴市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

已建成的南京长江三桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥.桥塔所用的钢材属于    (填“金属单质”或“合金”).桥身钢结构覆盖氟碳涂料,可以保证50年不生锈,其防锈的原理是    (根据生锈条件说明).

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科目: 来源:2005-2006学年浙江省嘉兴市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图1),看到鸡蛋被吞进瓶内.该反应的化学方程式是______.
小勇思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他进行了如图2的实验,结果鸡蛋吐了出来.他加入的试剂P是______,反应的化学方程式是______,吐蛋的原因是______.

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科目: 来源:2005-2006学年浙江省嘉兴市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

小刚为了解生活中常见的锌锰干电池,做了以下探究:他打开一节废电池,观察到如下现象:①黑色碳棒完好无损;②电极周围充满黑色粉末;③里面有少量无色晶体;④金属外壳明显破损.
小刚查阅了资料:锌锰干电池的结果如图所示,它以中心的碳棒(石墨)做正极,外围的锌筒做负极,锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(做电解质)拌湿的二氧化锰和石墨,石墨不参加化学反应,仅起导电作用,在电池的使用中,锌逐渐变成了氯化锌.请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动,填写以下空白.
(1)用碳棒做电极主要利用了石墨的______性.
(2)干电池在使用过程中的能量转化是______.
(3)以氯化锌为例,写出证明废电池中含有氯化物的化学方程式______.
(4)通过回收废旧锌锰电池可得到的物质有______(至少答2种).

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省苏州市相城区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”.下列做法或认识不符合这-主题的是( )
A.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
B.在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具
C.植树造林,严禁乱砍滥伐
D.广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利减轻温室效应

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省苏州市相城区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途主要利用物质化学性质的是( )
A.用生铁浇铸铁锅
B.用武德合金制电路保险丝
C.煤干馏获得焦炭、煤焦油、焦炉气
D.从石油中蒸馏提炼汽油、煤油、柴油等

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同步练习册答案