科目： 来源：2010-2011学年江苏省无锡市崇安区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

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如图，通过实验来研究冶铁的化学原理：
（1）实验开始时（CO已验纯），要先    ，这是为了    ．
（2）实验过程中玻璃管内观察到的现象是    ，通过实验可以得出一氧化碳的相关化学性质是    ．
（3）此实验装置不足之处    ．

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在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．

请回答以下问题：
（1）1个A分子中含有    个原子．
（2）保持C物质的化学性质的最小粒子是    （填化学式）．
（3）4种物质中，属于化合物的是    （填图中字母）．

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2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．
（1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是    ．
A．采用水循环为场馆降温；B．用竹、藤等天然材料建造场馆；C．构建生态绿化墙面
（2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把    能转化为电能．
（3）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是    （填字母．下同），步骤③对应的作用是    ．
A．杀菌消毒；B．吸附杂质；C．过滤．

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右图中的物质分别代表初中化学中常见的物质．已知A、C两物质组成的元素相同；D、E、F是单质，B、H是黑色固体．它们转化关系如图：
（1）写出下列物质的化学式：A     B     D     E   
（2）写出H--→C的化学方程式：    ．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省无锡市崇安区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

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请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

[实验药品]氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
[比较研究]请填写下表

制取气体	反应物的状态	反应条件	收集方法和依据
氧气	固体	加热	排水法	O2不易溶于水
二氧化碳	______	常温	______	______

[实践研究]
（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是______．
下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是______．
A．先检查装置的气密性，后加药品
B．先固定试管，后放置酒精灯
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是______；能够使反应随时停止和发生的装置是______．
[反思小结]
发生装置------反应物状态和反应条件收集装置------气体密度、气体溶解性和______气体制取和收集装置的选择依据．

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