科目： 来源：2008-2009学年广东省佛山市顺德区九年级（上）第二次考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

根据如图所示装置回答问题：
（1）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是______，收集装置是______，请写出用该装置收集二氧化碳时的验满方法：______．
（2）实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是______，反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

科目： 来源：2008-2009学年广东省佛山市顺德区九年级（上）第二次考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

①一双善于发现问题的眼睛能够带来许多意想不到的知识．
发现问题：在一次探究活动中，小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气，在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊又变澄清，他感到很意外．
于是，小强又将纯净的CO₂通入新制的澄清石灰水中，观察到到的现象与上次相同．
（1）小强做第二个实验的目的是______．
（2）小强从老师那里得知：C0₂能与CaCO₃和H₂O继续反应生成Ca（HC0₃）₂．
由此，小强推测出Ca（HCO₃）₂的一条物理性质是______．
小强还想了解Ca（HCO₃）₂的化学性质．
提出猜想：Ca（HCO₃）₂受热能否分解？
查阅资料：Ca（HC0₃）₂受热分解生成CaC0₃、H₂0和CO₂
设计实验：小强用①______（填右图有标号仪器的名称．下同）、②______、铁架台、导气管和单孔橡皮塞等组装成右图所示装置，加热时如果产物中有水或二氧化碳生成就可证明Ca（HC0₃）₂受热能分解．
实验过程：小强在实验室找到了一瓶Ca（HC0₃）₂粉末，取少量放人试管中进行加热，加热时观察到试管口附近有小液滴产生．
小强的结论：Ca（HC0₃）₂受热能分解．
反思与评价：
（1）小松认为小强的实验不能确切证明Ca（HCO₃）₂受热一定分解了，小松的理由是______．
（2）请你设计实验方案，验证加热过程中有C0₂产生（不允许使用碱溶液）

选用的试剂	操作方法	预想的实验现象	结论
			有CO2生成

科目： 来源：2008-2009学年广东省佛山市顺德区九年级（上）第二次考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小刚和小勇同学进行了如下实验：
（1）他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸，在蛋壳上很快就有许多小气泡产生，将收集到的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．据此可判断，收集到的气体中含有______；
（2）实验过程和测定的相关实验数据如下图所示：
小刚根据“蛋壳残渣质量为8.6克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为______．
小勇根据“反应过程中减少的质量”（20克+200克-213.4克=6.6克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小勇的计算过程和结果．
（3）小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别，请你分析其中可能的原因．

科目： 来源：《第3章 物质构成的奥秘》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第3章 物质构成的奥秘》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第3章 物质构成的奥秘》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第3章 物质构成的奥秘》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第3章 物质构成的奥秘》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第3章 物质构成的奥秘》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：选择题