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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ）
    A．增大可燃物的热值
    B．提高空气中氧气的含量
    C．提高可燃物的着火点
    D．增大可燃物与空气的接触面积

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    按要求写出下列名称或符号．
    （1）2个氧分子    ；（2） 2N    ；（3）2个亚铁离子    ；

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    生活中处处有化学．现有以下常见的物质：
    A、明矾；B、活性炭；C、天然气；D、石墨；E．稀有气体．
    请按要求填空（填字母编号）：
    （1）目前我市正在推广使用的清洁燃料是    ；（2）常用于冰箱除臭的是    ；
    （3）可作灯管填充气的是    ；（4）用作电池电极的是    ；
    （5）其水溶液用于净水的是    ．

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    2007年我县部分居民用上了燃气公司提供的天然气，代替原来使用的煤或液化石油气，对我市的环境起了一定的改善作用．回答下列问题：
    （1）天然气的主要成分是甲烷（CH4），写出甲烷燃烧的化学方程式为   
    （2）某小区原来使用的管道燃气是液化石油气（主要成分C3H8），煤气公司给小区的炉灶进行了改装，如果改装进空气口，应将进口直径    （变大或变小）．
    （3）列举一条天然气取代煤作为燃料的优点：    ．
    （4）合格公民都应具有节能意识，请你提出一条具体的节能建议    ．

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    按要求完成以下化学方程式：
    （1）放热反应：    ；
    （2）属于化合反应的一个化学方程式：    ；
    （3）肼（N2H4）和一氧化氮（NO）燃烧反应产生的能量可以作为火箭发射的动力，反应后生成两种物质，其中一种是空气中含量最多的气体，另一种是植物光合作用的原料之一．则反应的化学方程式为    ．

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    开展污染源普查是了解环境状况的重要手段，沙洋县积极参加了全国第一次污染源普查工作．
    （1）普查对象为工业污染源、农业污染源和    污染源及集中式污染治理措施等；
    （2）为改善汉江的水体质量，防止水的污染，你能够做些什么？（回答一点）：    ．
    （3）最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起．请你提出一条具体的节能建议    ．

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知A～G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；H为常见的单质．各物质之间存在如下转化关系（反应条件如图所示）．
    （1）请写出物质A的化学式    ．上述蓝色溶液中的溶质有    、    ．
    （2）在①～⑥反应中属于化合反应的是    （填序号）．
    （3）上述转化过程中，有能够反映我国古代入民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化．请举出其中一例，用化学方程式表示    ．

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______②______．
    （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的______和______（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少______．该反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑，

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）（温馨提示：标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数）．他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究．
    （1）[大胆猜想]猜想一：水猜想二：稀硫酸猜想三：过氧化氢溶液小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理．理由是______．
    （2）[设计方案]同学们结合所学知识设计出如下探究方案：
    向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口．
    （3）[实验与事实]按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃．
    （4）[结论与解释]①以上事实证明猜想______是正确的；
    ②产生气体的反应可用化学方程式表示为______ 2H2O+O2↑

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    科目： 来源：2008-2009学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    2008年初，我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用．其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾（CH3COOK）．请回答：
    （1）醋酸钾中C、H、O元素的原子个数比为 ______
    （2）醋酸钾中C、H、O元素的质量比为 ______
    （3）醋酸钾的相对分子质量为 ______，钾元素的质量分数为 ______（保留一位小数）．

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