科目： 来源：2013年辽宁省沈阳市新民市中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（ ）
（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是    ；
（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰．若观察到U形管左端的液面    （填“升高”或“降低”），则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，其反应的化学方程式为    ；
（3）丙实验观察到的现象是    ；
（4）实验结束后，同学们将废液倒入同一只洁净废液缸中，发现废液浑浊并显红色，将废液进行过滤，对废液的成分做了进一步探究：
【实验探究】同学们取一定量过滤后的废液，向废液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象绘制了如丁图所示的示意图．
【得出结论】分析图象数据，得出废液中（除酚酞外）一定含有的溶质是    ．

科目： 来源：2013年辽宁省沈阳市新民市中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

化学是一门以实验为基础的自然学科，初中化学课上做过许多实验，例如：

A组		B组
碱式碳酸铜性质的探究	氢气性质的探究	铁钉锈蚀条件的探究	燃烧条件的探究

（1）A组是探究物质性质的实验，通过实验可知碱式碳酸铜具有的化学性质是    ；不正确的实验操作，可能会对实验产生影响或造成严重后果，因此在探究氢气的可燃性时，为了保证安全，必需进行的一项操作是    ．
（2）B组是探究化学反应发生条件的一组实验，很多化学反应的发生都需要满足一定的条件．图中所示实验铁生锈和物质燃烧需要满足的条件中相似的一点是    ；此外，我们还曾经探究过的酸、碱、盐在溶液中发生复分解的条件是    ．

科目： 来源：2013年辽宁省沈阳市新民市中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的碳酸钠、稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠和氯化钙溶液鉴别出来．重新贴好标签．为了区分这五种溶液，将试剂瓶编号为A，B，C，D，E，该小组同学进行了如下探究：

	实验步骤	实验现象	实验结论
步骤一		B，C溶液呈现红色 A，D，E溶液颜色无明显变化	B，C溶液显     性
步骤二		B，C溶液红色均消失， 且C溶液中产生大量气泡	可确定B为     溶液；A与C的反应通常 不用作实验室制取气体的 原因是
步骤三		E中无明显现象， D中的现象为	确定E为氯化钠溶液， 则D溶液与所加试剂发生反应的化学方程式为

科目： 来源：2013年辽宁省沈阳市新民市中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

如图是实验室常用的装置．请根据图回答下列问题：

（1）写出带有标号仪器的名称：①    ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是    ，所选用的发生装置是    （填序号）、实验完毕后，要先将导管从水槽中取出再熄灭酒精灯，其原因是    ．
（3）收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质是    ．
（4）实验室制得的CO₂气体中含有氯化氢和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO₂气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是    （填选项的序号）．
A．a→b→c→d；B．b→a→c→d；C．c→d→a→b；D．d→c→b→a
饱和的碳酸氢钠溶液与气体杂质发生反应的化学方程式为    ．

科目： 来源：2013年山东省济南市天桥区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（ ）
A．
发射航天飞机
B．
水车汲水灌溉
C．
太阳能供热
D．
风力发电

科目： 来源：2013年山东省济南市天桥区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年山东省济南市天桥区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示为某原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）

A．原子核内有17个质子
B．该粒子是阴离子
C．在化学变化中易得电子
D．该粒子属于非金属元素

科目： 来源：2013年山东省济南市天桥区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年山东省济南市天桥区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年山东省济南市天桥区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题