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科目: 来源:2009年重庆一中中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两位同学查阅资料知:CH4和CO两种气体均具有可燃性和还原性.他们想对CH4的还原性进行研究,设计了以下装置(假设药品都是足量的) 

(1)甲同学对CH4还原CuO的产物提出了以下假设:
假设1:Cu、CO、CO2
假设2:Cu、CO、H2O
假设3:Cu、CO2、H2O
假设4:Cu、CO、CO2、H2O
其中假设______不合理.
(2)为了判断其它几种假设的合理性,甲同学设计了以下几个实验步骤:
①通入CH4  ②停止通CH4  ③点燃酒精灯加热  ④停止加热  乙同学认为还缺少一个步骤,缺少的步骤是⑤______,其合理的操作顺序是(填番号)______.若将合理操作中顺序中的第2步和第3步交换顺序,造成的后果是______,实验过程中能观察到的现象是______.
(3)实验过程中记录的实验数据如下:
ABC
实验前装置的质量150 156.6 256.8
实验后装置的质量147.2 158.4 257.9
由以上数据可推测,假设______合理,相应的化学方程式为:______ 7Cu+CO+CO2+4H2O.

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科目: 来源:2009年重庆一中中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

现有CaO和Ca(OH)2的固体混合物,测得其中氢元素的质量分数为2%.取100g该固体全部溶于足量的水中,再往所得的溶液中加入200g碳酸钠溶液,恰好完全反应.
(1)固体混合物中,Ca(OH)2的质量为;
(2)所用的碳酸钠溶液的质量分数为;
(3)反应完全后过滤,蒸发过滤后所得的溶液,得到固体的质量是多少克?.

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科目: 来源:2008年江苏省苏州市昆山市张浦中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2008?滨湖区一模)诗词是民族灿烂文化中的瑰宝.下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )

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科目: 来源:2008年江苏省苏州市昆山市张浦中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2007?河北)朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用.已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么( )

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科目: 来源:2008年江苏省苏州市昆山市张浦中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2005?青岛)某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A、乳酸钙等配制而成.此饮料不含有的营养素是( )

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科目: 来源:2008年江苏省苏州市昆山市张浦中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2008?鼓楼区二模)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )

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科目: 来源:2008年江苏省苏州市昆山市张浦中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

按氯元素的化合价由低到高的顺序,将含氯物质排列为:HCl、Cl2、Ca(ClO)2、M、KClO3、Cl2O7.则其中M的化学式是( )

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科目: 来源:2008年江苏省苏州市昆山市张浦中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

学习化学知识的目的,不一定是成为化学家,更重要的是能将所学知识用于解决实际问题.下列区分日常生活中各组物质的方法能获得成功的是( )

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科目: 来源:2008年江苏省苏州市昆山市张浦中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象.下列措施能防止“赤潮”、“水华”现象发生的是( )
①在水域沿岸新建的住宅小区、宾馆、饭店、医院等要采用生活污水净化装置,从根本上解决生活污水排入水域的问题
②沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉
③禁止用该水域的水灌溉农田,或者作为生活用水
④向该水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质.

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科目: 来源:2008年江苏省苏州市昆山市张浦中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2007?肇庆)下列对某一主题知识的归纳,正确的一组是( )
A.生活常识B.物质鉴别
●硬水与软水--观察颜色区别
●人体缺乏钙元素--导致甲状腺肿大
●食盐与亚硝酸钠--品尝味道
●硫酸铵和磷矿粉--加水溶解
C.安全常识D.“一定”与“不一定”
●长时间堆放的柴草--要不时翻动
●进入陌生溶洞前--先做灯火试验
●有盐和水生成的反应一定是中和反应
●浓溶液一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱溶液

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同步练习册答案