科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

（2011?宜兴市一模）下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（ ）

A．图甲表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系

B．图乙表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加入量的关系

C．图丙表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系

D．图丁表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

（2007?镇江）下图为实验室制取氢气的发生装置．若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气，可从长颈漏斗中加入的适量试剂是（ ）
①食盐水；②硫酸钠溶液；③氯化钡溶液；④碳酸钠溶液．

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

（2007?闵行区模拟）在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是化学学习中的一种重要方法．下图是初中常见化学概念之间的相互关系．

请你写出B、C所属物质的类别，并以K、H、O、N元素组成的物质为例，各写出一种代表物质的化学式，填在下表相应的空格里．

_____________	A	B	C	__________
物质类别	酸			氧化物
化学式

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

（2007?长寿区）20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象．
（1）20℃时，（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液．
（2）图中表示甲物质的溶解度曲线的是（填“a”或“b”）要使A试管中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是．

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

（2007?闵行区模拟）禽流感期间，某养殖户需配制1000g 2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒．
（1）配制时需称量氢氧化钠固体g，水mL．
（2）用质量为23.1g的烧杯为容器，在托盘天平上称取所需的氢氧化钠固体时，请在下表中选出所需的砝码打“√”表示选用），并在右图中选出能正确表示游码位置的选项（填“A”或“B”或“C”）．

砝码大小g	100	50	20	10	5
打“√”表示选用

（2）20克砝码处打√

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

（2007?闵行区模拟）现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na₂SO₄、CaCO₃、Na₂CO₃、CuSO₄中的一种或几种组成．现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象；③另取少量粉末按下图所示进行实验．

原粉末的成分是；试剂A为；试剂B为．

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2007?闵行区模拟）某班同学在实验室选用下图装置进行CO₂的制取和验证性质的分组实验．

（1）实验室制取和收集CO₂应该选择______装置（填装置编号），反应的化学方程式为______．
（2）若将制得的CO₂通入澄清的石灰水中，未见浑浊．小张认为可能是错用了较浓的盐酸，使制得的CO₂中混入了氯化氢气体．为了验证小张的想法，甲、乙两组同学选择图中的G或H装置与发生装置连接进行实验．你认为：
①甲组同学选择G装置，他们______（填“能”或“不能”）证实这一想法，理由是______．
②乙组同学选择H装置，他们______（填“能”或“不能”）证实这一想法，理由是______．

科目： 来源：2007-2008学年上海市闵行区九年级（下）质量监控考试化学试卷（解析版） 题型：解答题