氢元素有3种不同的原子，其原子核内的中子数依次为0、1、2。这3种原子与金属锂形成的氢化锂 “三兄弟”——LiH、LiD、LiT是 “神舟七号”的燃料。下列说法正确的是

A．H、D、T质子数之比为1:2:3    B．LiH、LiD、LiT相对分子质量依次增大 

C．H、D、T核外电子数不等       D．LiH、LiD、LiT中Li元素质量分数相等

下列利用初中化学知识得出的结论，正确的是 

A．只有一种元素组成的物质，一定是纯净物

B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是金属

C．某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，证明该化肥一定是铵态氮肥

D．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条火焰熄灭，该气体可能是二氧化碳

除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是

选项    待提纯的物质      选用的试剂         操作方法

A       铜粉（碳粉）      氧气               在空气中灼烧

B       NaC1(Na₂CO₃)      盐酸               加入过量的盐酸，将溶液蒸发结晶

C       NaOH(Na₂SO₄)      稀硫酸             加入过量的稀硫酸、蒸发结晶

D       一氧化碳（二氧化碳）                 氢氧化钠溶液、浓硫酸  将混合气体先通过足量氢氧化钠溶液的洗气瓶，再通过浓硫酸的洗气瓶

经测定，甲醛(CH₂O)、醋酸(C₂H₄O₂)、丙酮(C₃H₆O)三种物质的混合物中含氢元素8g，则该混合物完全燃烧后产生二氧化碳气体的质量是

A．48g              B．72g              C．120g             D．176g

将V₁mL3.65% HCl溶液和V₂mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录

溶液温度，实验结果如右图所示(实验中始终保持 V1 + V2= 50mL，溶液密度均看成

1g/mL)。下列叙述正确的是

A．做该实验时环境温度为22℃

B．该实验表明化学能可转化为热能

C．NaOH溶液中溶质质量分数约为6%

D．该实验表明有水生成的反应都是放热反应

某溶液中含 n 个K⁺、n 个SO₄^2-、n个Cl^-，除可能存在一定数目的 H⁺或 OH^-外，别无其它离子存在。请推测此溶液的pH

A．pH ＜ 7          B．pH ＝ 7          C．pH ＞ 7          D．pH ≥ 7

化学符号是学习化学的重要工具。

（1）用化学用语(化学符号)表示：①一个硫酸根离子　 　；②五个银原子　 　；

（2）写出下列符号中数字的意义：①3Cl^-　 　；②ZnS　 　。

化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有以下几种物质：

A氧气  B氢气  C干冰  D熟石灰  E食醋  F尿素  G不锈钢  H聚乙烯  I纯碱

请从A～I中选择适当的物质填空（填序号）：

①用于农作物化肥的物质是　 　；    ②厨房调味品中pH小于7的是　 　；

③可以制成食品包装袋的是　 　；   ④可用于制造刀具的物质是　 　；

⑤可用于人工降雨的是　 　；        ⑥最理想的绿色能源是　 　。

低碳生活（low-carbon life）不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族，在学习化学的过程中我们结识了许多碳家族的成员。

（1）请按图要求，填写出含碳元素物质的化学式。

A—天然最坚硬的单质　 　，

B—可以燃烧的氧化物　 　，

C—禁止喝后开车的饮品　 　，

D—组成最简单的有机物　 　。

（2）大气中一些气体具有能吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的性质，如水汽、二氧化碳、氧化亚氮、甲烷和臭氧等，它们是地球大气中主要的　 　气体。（填序号）

A．惰性              B．温室            C．活跃

（3）自然界自发进行的碳循环，在很长的时期内始终处于一种均衡的状态。然而人类的行为却在很短的时间内打破了这种平衡，使空气中的二氧化碳气体剧增。

①写出动物体内葡萄糖（C₆H₁₂O₆）氧化的化学方程式　   　  。

②上述平衡被破坏的同时，空气中存在大量的二氧化硫气体，导致产生硫酸型酸雨。请写出二氧化硫转变成硫酸的总化学反应方程式：　        　。

（4）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，普及利用新能源，如太阳能、　 　等。低碳生活从细节做起，我的一个低碳举措是　     　。

（5）经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。

①中氮元素和氢元素的质量比为　 　。

②将燃烧反应的化学方程式补充完整：　 　。

下图甲装置常用于实验室制备常见气体，乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球，红球中充有空气，蓝球中充有氧气。请根据装置图回答下列问题：

(1)写出标号仪器的名称：①　 　②　 　。

(2)用橡皮乳胶管将A、B连接，打开分液漏斗和活塞，缓缓将X滴加到Y上，有气体生成。

如果观察到乙装置中的红球缓缓上升，蓝球几乎不动，则甲装置中可能发生的反应方程式为　       　，其中Y起　    　作用。

如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为　                。

如果观察到乙装置中的红球和蓝球均几乎不上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为_　     　。

(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是　         　。