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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

(学科内综合题)许多化学物质是一柄“双刃剑”.对CO2的利弊评价不妥的是

[  ]

A.大气层中CO2过多会造成“温室效应”

B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤改良有利

C.利用干冰可进行人工降雨

D.大气层中CO2越多,抵御紫外线作用越强

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

有关CO2的实验中,不能达到实验目的的是

[  ]

A.将燃着的木条放在集气瓶口,检验CO2是否收集满

B.用排水法收集一瓶CO2气体,观察CO2的颜色

C.将CO2气体通入紫色的石蕊试液中,证明CO2溶于水显酸性

D.将CO2气体通入澄清石灰水中,可以看到石灰水变浑浊

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

下列事实中,能说明CO2存在的是

[  ]

A.集气瓶正放在桌上,瓶中没有颜色

B.往集气瓶中倒入紫色的石蕊试液,振荡,变红色

C.将烧着的木条伸入瓶口,木条熄灭

D.向集气瓶中倒入适量的澄清石灰水,振荡,变浑浊

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

为探究植物光合作用的原理,某学生设计了以下实验装置如图,在同样条件下,你预测数天后植物生长最茂盛的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

CO2的下列用途,既利用了它的物理性质,又利用了它的化学性质的是

[  ]

A.人工降雨

B.作制冷剂

C.制汽水

D.灭火

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

下列有关CO2的实验如图,只能证明CO2物理性质的实验是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

在利用温室进行种植时,可向温室内通入适量的二氧化碳,这是因为

[  ]

A.二氧化碳可使害虫窒息死亡,从而防治病虫害

B.二氧化碳可产生温室效应而提高室温

C.二氧化碳可灭火,施用后防止火灾

D.施用二氧化碳可促进植物光合作用

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

国际冰川专家最近指出,喜马拉雅山按现在的消融速度,至2035年将全部融化殆尽.与这种现象最密切相关的气体是

[  ]

A.CO2

B.SO2

C.CO

D.NO2

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

下列不是造成空气中二氧化碳含量增多的原因是

[  ]

A.人和动物的呼吸

B.化石燃料的人为燃烧

C.汽车尾气

D.航天飞机

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科目: 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013

二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程,图中A处不包括下列哪项

[  ]

A.人和动物的呼吸

B.植物的呼吸作用

C.用H2作燃料驱动火箭

D.含碳燃料的燃烧

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同步练习册答案