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    蚯蚓的肌肉在运动中有
     
    作用．
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．
    解答：解：蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．
    故答案为：收缩和舒张，提供动力
    点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的运动结构特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察人体心脏结构示意图，回答问题：
    （1）心脏四个腔中壁最厚的腔是[
     
    ]
     
    ．
    （2）血管d中流的是
     
    （填动脉血或静脉血）．
    （3）2014年初，雾霾又席卷我国大部地区，空气的PM 2.5严重超标，PM 2.5颗粒中含有多种有害物质，若被吸入体内，PM 2.5颗粒能直接进入肺泡，由于肺泡和其外面包绕的毛血管的特点都是非常薄，只由
     
    层上皮细胞构成，因此PM 2.5颗粒能随着肺泡内气体交换进入血液，它首先到达心脏的
     
    （填字母）后，再经血液循环到全身各处，对人的健康带来极大的损害．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些微生物像植物一样，能够利用光能或化学能将
     
    转变为储能
     
    ，满足自身对
     
    的需要．如蓝藻、硫细菌和硝化细菌．还有些微生物具有
     
    作用，如根瘤菌等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是没有真正的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为女性生殖系统结构简图，请据图回答：
    （1）图中的[A]是
     
    ，其主要功能是产生卵细胞和分泌
     
    ．
    （2）当精子运动到[
     
    ]
     
    处时，若在此处遇到卵细胞，就会与卵细胞结合成
     
    ．从此标志着一个新生命的开始．
    （3）图中的[
     
    ]是胎儿发育的主要场所，在这里，胎儿会借助
     
    和
     
    从母体获得养料和氧气．
    （4）如果某女性输卵管堵塞，自然状态下，她能否怀孕？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体将二氧化碳和粪便等废物排出体外的过程叫做排泄．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有贝壳的动物就是软体动物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消化系统包括
     
    和
     
    两部分．人体内对营养物质的消化和吸收的主要场所是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于神经元的叙述，不正确的是（　　）
    A、神经元是神经系统的结构和功能的基本单位
    B、神经元由细胞体和突起组成
    C、神经元能接受刺激，产生兴奋，并能传导兴奋
    D、神经元无细胞壁和细胞核

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