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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    登革热是登革病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病．截至今年10月21日零时，2014年广东全省共有20个地级市累计报告登革热病例38753例，其中重症病例20例，死亡病例6例．登革病毒与人的关系是（　　）
    A、合作B、寄生C、竞争D、捕食
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
    （2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．
    解答：解：登革病毒与人，登革病毒生活在人体内，靠人体获取营养物质，对人造成伤害，因此属于寄生关系；
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物行为中，属于先天性行为的是（　　）
    A、大山雀偷饮牛奶
    B、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”
    C、猕猴做花样表演
    D、母狼哺育刚出生的小狼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是“观察种子的结构”实验示意图，和“一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图”，请据图回答下列问题：

    （1）图二表示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[
     
    ]线剖开的．
    （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[
     
    ]
     
    ，说明该结构的主要成分是
     
    ．是由图四中的
     
    发育来的．玉米种子的主要结构由图二中
     
    （ 填序号）的组成，与2相连的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）图三表示菜豆种子的结构，其外面是种皮，其功能是
     
    ．菜豆种子的主要结构是
     
    ，由图中的
     
    （填序号） 组成，它是由图四中的[
     
    ]
     
    发育来的，与图三中9相连的是[
     
    ]
     
    ．
    （5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有
     
    和
     
    ，不同点是玉米种子有[
     
    ]
     
    而菜豆种子没有．菜豆种子的营养物质储存在[
     
    ]
     
    中，玉米种子的营养物质储存在[
     
    ]
     
     中．菜豆种子由图四中的[
     
    ]
     
    发育来的，一粒玉米其实是一粒
     
    ，是由图四中[
     
    ]
     
    发育来的．
    （6）根据胚中
     
     的不同数目，菜豆属于
     
    植物，玉米属于
     
     植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中各组成成分的相互依存的关系，请分析并回答问题．
    （1）要构成一个生态系统，上图还应该补充
     
    和
     
    ．
    （2）该食物网中共有
     
    条食物链，最长的是
     
    ．在这个生态系统中，数量最多的是
     
    ．
    （3）牧民为使牧草长的更好，喷洒了农药DDT来杀害害虫，在生物体内，DDT含量最多的生物是
     
    ．
    （4）在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在
     
    的状态．在自然状态下，出现这种现象的原因是因为生态系统具有
     
    能力．若大量捕捉鹰，短时期内兔的数量将
     
    ，草的数量将会
     
    ．根据以上资料，人类能随意捕杀某种动物吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有一种植物，其根系十分发达，叶片成刺状，该植物最可能分布在什么环境里（　　）
    A、沙漠B、水田
    C、寒冷地区D、湖边

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对照如图，回答使用显微镜的有关问题：（括号内填选好，横线填名称）
    （1）取送显微镜时，要一手握[
     
    ]
     
    ，一手托[
     
    ]
     
    ．
    （2）对光时，转动[
     
    ]
     
    ，使物镜对准通光孔．
    （3）在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着[
     
    ]
     
    ，以免碰到载玻片．
    （4）观察标本时，要用
     
    眼注视目镜，
     
    眼睁开，以便照顾绘图．
    （5）可用于调节光线的结构是：
     
    和
     
    ．
    （6）如表中的数据表示A、B、C、D四台显微镜的放大倍数，分析回答问题：（填字母）
     目镜物镜
    A10×10×
    B5×40×
    C16×20×
    D16×40×
    [a]如果观察同一标本的同一区域，视野内细胞数目最少的是
     
    ．
    [b]如果观察同一标本的同一区域，视野最亮的是
     
    ．
    [c]四组物镜中，距离装片最远的是
     
    ．
    （7）某同学使用显微镜进行对光，已将物镜，目镜和通光孔置于同一条线上，但还是看不到明显的视野，请分析原因（写两条）
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图是显微镜的结构图，根据它的功能写出有关名称．
    （1）要使镜筒较大幅度上升应调节[
     
    ]
     
     要使看到的物象更清晰应调节[
     
    ]
     
    ．
    （2）接近玻片标本的镜头是[
     
    ]
     
    ；取镜时，握镜的部位是[
     
    ]
     
    ．
    （3）把玻片标本放在[
     
    ]
     
    上，要用标本夹压住，标本要正对[14]
     
    中央．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从目镜中观察，显微镜中有个污点，转动目镜，移动玻片，污点都不移动，污点在（　　）
    A、目镜B、物镜C、反光镜D、玻片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨骼肌的构成：
     
    ．

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