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下列反射活动中,不属于人类特有的是(  )。

A.谈虎色变

B.“望梅止渴”

C.看到小说中感人处时流泪

D.吃食物分泌唾液

 

【解析】选项A、B、C中描述的反射活动都属于人类特有的对语言、文字等抽象信号建立的后天复杂反射活动。吃食物流唾液是生来就有的反射,属于简单的反射。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初中生物结业考试专题复习三 实验探究能力(解析版) 题型:探究题

在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:

培养皿(组别)

场所

阳光下

阳光下

黑暗中

阳光下

温度(℃)

23

23

23

5

纸巾干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

发芽率

90%

0

90%

0

(1)上表的实验设计中共包含了 组对照实验。

(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用 构成对照实验。

(3)培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是

(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是

(5)若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是 组,幼苗是由种子的 发育而来。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是4种药物的部分信息资料,须凭医生处方购买使用的是

A.B. C.D.

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

洋葱叶肉细胞与家兔体细胞的结构主要区别是

A.有无线粒体B.有无叶绿体

C.有无细胞质D.有无细胞核

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初一生物下册 第四单元 第六章4 激素调节(解析版) 题型:选择题

当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多,会患(  )。

A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.肢端肥大症

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初一生物下册 第四单元 第六章3 神经调节的基本方式(解析版) 题型:选择题

下列现象中,你认为可称为反射的是(  )。

A.摆在窗台上的花草总是向外生长

B.草履虫能够趋向有利刺激

C.合欢树的叶片一到傍晚会卷起

D.手偶然踫到火会迅速缩回

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初一生物下册 第四单元 第六章2 神经系统的组成(解析版) 题型:选择题

在神经系统中,组成中枢神经系统的是(  )。

A.脑和脊髓

B.脑和脑神经

C.脊髓和脊神经

D.神经中枢和神经

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初一生物下册 第四单元 第七章2 探究环境污染对的影响(解析版) 题型:选择题

下图取六只鱼缸,在①③⑤号鱼缸内加入1 000毫升清水,在②④⑥号鱼缸内加入1 000毫升模拟酸雨(pH=4),各放入10条发育正常、质量相近的同种小鱼,仔细观察并记录小鱼的成活时间。本实验中鱼会都死去的和起对照作用的鱼缸分别是(  )。

A.②④⑥①③⑤    B.①②③④⑤⑥

C.①③⑤②④⑥     D.②④①③⑤⑥

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古初三中考6月模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

(4分)请阅读下列资料回答问题:

青藏铁路线上的美丽风景

你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物,它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷,是田径好手,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,迎迎的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。

自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护区藏羚羊的迁徙,专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期,可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始,已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后,游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上,观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。

(1)通过分析以上资料,你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的 类动物。

(2)羚羊的迁徙是一种动物行为,动物的行为可分为先天性行为和 行为;迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作是由 和肌肉组成的运动系统完成的

(3)青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施? (回答出一点既可)。

 

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