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1.细菌的营养方式是(  )
A.绝大多数细菌只能利用现成的有机物
B.只能利用现成的无机物
C.可以利用二氧化碳和水合成有机物
D.可通过叶绿体进行光合作用

分析 细菌的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的部位,有的细菌还有鞭毛和荚膜.

解答 解:由于细菌的细胞内没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,这种营养方式属于异养.只有极少数的细菌能自己制造有机物维持生活,其营养方式属于自养(如硫细菌).因此细菌的营养方式是绝大多数细菌只能利用现成的有机物.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细菌的形态结构特点、细菌的营养方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.食用没有成熟的青苹果时,常感到酸,这种酸性的物质存在于果肉细胞的(  )
A.细胞质中B.细胞膜中C.液泡中D.叶绿体中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.中生代陆地上繁盛的动植物分别是(  )
A.两栖类、蕨类B.爬行类、裸子植物
C.哺乳动物、被子植物D.鱼类、蕨类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.图是某种生态系统图解,请据图回答:
(1)图中共有3条食物链,这些食物链彼此交错形成了食物网.写出图中最长的一条食物链草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇.
(2)该生态系统中的生产者是草.
(3)图中生态系统组成成分中缺少了分解者和非生物成分.
(4)如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是蛇.
(5)蛇体内的能量最终来自于太阳能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1500米的比赛项目.下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:
早晨,小明吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶.到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去.比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点.由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖.班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍.

(1)小明喝的牛奶的主要成分是蛋白质,请在乙图中画出蛋白质消化过程的曲线;
(2)正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由胰腺中结构分泌的胰岛素调节有关.
(3)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加.进行甲图中③时,肋间肌和膈肌处于舒张状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,第一次经过丙图的途径是3→6→7→1(用数字和箭头表示).
(4)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→肾小囊→肾小管(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网.血管Ⅱ中流动的血液类型分别是动脉血.
(5)小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是5→4→3→6→7(用图丁中的数字和箭头表示);小明听到同学们在为自己加油,他的听觉感受器相当于丁图中的5(填写图中数字).
(6)班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是由小变大.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁.岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,最为有名的是金枪鱼.其种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等.金枪鱼还是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类.
(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了生物种类的多样性.
(2)请根据资料内容,写出一条完整的食物链:浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼.
(3)如果该海域被铅污染,体内铅含量最多的生物是金枪鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.对于植物繁衍后代来说,花的结构中最重要的是(  )
A.花萼和花冠B.雌蕊和雄蕊C.子房和花粉D.柱头和花柱

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.人们都说脑是身体的“司令部”.你了解脑的基本结构吗?请据图回答下列问题:
(1)①是大脑,它的表层叫做大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区叫做神经中枢.
(2)②是小脑.
(3)③是脑干,它有一些调节心跳、呼吸、血压的中枢.

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