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    下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是（　　）
    A、幼体生活在水中，成体生活在陆上
    B、有时生活在水中，有时生活在陆上
    C、幼体生活在水中，成体可在水中生活，也可以在陆上生活
    D、主要在水中生活，也可以在陆上生活
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能．
    解答：解：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．
    故选：C
    点评：关键掌握两栖动物的定义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴．下列有关香菇的说法正确的是（　　）
    A、不属于微生物
    B、属单细胞生物
    C、能进行光合作用
    D、细胞中有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    轻轻掀起鲫鱼的鳃盖，观察到鳃是鲜红色的，原因是（　　）
    A、鳃丝里分布着丰富的毛细血管
    B、鳃丝里分布着丰富的动脉血管
    C、鳃丝里分布着丰富的静脉血管
    D、鳃丝里分布着丰富的大血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于青春期发育特点（　　）
    A、身体迅速长胖
    B、男生出现遗精，女生会来月经
    C、身高突增
    D、男生声音变粗，女生声音变细

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们爱吃味甜多汁的甘蔗，原因是甘蔗中含有大量的糖．这些糖主要存在于甘蔗细胞的（　　）
    A、细胞质B、细胞膜
    C、细胞核D、液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物与其相应的保存方法连接正确的是（　　）
    A、蘑菇----脱水法
    B、火腿肠----腌制法
    C、腊肉----晒制与烟熏法
    D、果脯------冷藏法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统的叙述中，正确的是（　　）
    A、横穿自贡市的釜溪河可以看做一个生态系统
    B、彩灯公园里的细菌、真菌、病毒都属于生态系统中的分解者
    C、滏溪河里的食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者组成
    D、解中校园里的老师在传播知识的种子，他们都是生态系统中的生产者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜下观察某一物像，发现它在视野的右上方，要使它移到视野中央，就将玻片标本向什么方向移动（　　）
    A、左下方B、左上方
    C、右下方D、右上方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    上海世博会期间，所有专供蔬菜都要达到绿色食品标准．请分析回答下列问题：
    （1）绿色食品是经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称，分为A级和AA级两类，右图为
     
    级标志．

    （2）菜农通常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可使
     
    增强，降低温度可使
     
    减弱，从而增加有机物的积累量．
    （3）右下图是某温室从16点开始持续密封48小时，测得的温室内二氧化碳体积分数的变化情况．试分析：曲线b～c大幅度下降的原因是
     
    ；曲线c～d上升的原因是
     
    ．

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