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    若在以上生态系统中大量地使用DDT，则其生物成分中，个体体内积累的DDT的含量相对较多的是（　　）
    A、草B、食草昆虫C、蛇D、猫头鹰
    考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位,生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．
    解答：解：营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．在图中猫头鹰的营养级最高，所以猫头鹰体内DDT含量最高．
    故选：D．
    点评：人类活动会通过食物链影响生态系统，要从现在做起、从自己做起，不应该随意把有毒物质排放到生态系统中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中解释了青霉素起抗生素的作用是（　　）
    A、青霉素抑制核酸的合成
    B、青霉素抑制细胞壁的合成
    C、在原核生物中青霉素抑制蛋白质合成
    D、真核生物能迅速分解青霉素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在突触传递中递质一旦释放，无论是否与突触后膜上的受体结合，都会迅速的被分解或被重吸收到突触小体或扩散而离开突触间隙，从而（　　）
    A、使另一个神经元产生兴奋
    B、为下一次突触传递做好准备
    C、另一个神经元受到抑制
    D、使一个反射过程得以完成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把D、E处打开，在A内装入二氧化碳，将装置放在有光照的环境下，若想A内的二氧化碳被消耗速度减慢，在C内进行下列哪种处理效果较好？（　　）
    A、放入小型动物
    B、放入小型植物
    C、放入绿藻
    D、不作任何处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    花粉落到柱头后，在什么情况下才开始萌芽？（　　）
    A、受到柱头上黏液的刺激
    B、形成两个精子
    C、中午光照强烈时
    D、精子和卵细胞融合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（　　）
    A、繁殖行为B、取食行为
    C、防御行为D、招引行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的绿色植物可以为生态系统中各种生物的生活提供
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你按照如图所示自制一模拟人体呼吸运动的模型，并回答下列问题：
    （1）写出模型中各结构所代表的人体呼吸系统的结构名称：
    ①
     
    、②
     
    、③
     
    、④
     
    、⑤
     
    ．
    （2）此模型可以模拟
     
    的运动与呼吸运动的关系．
    （3）当用手向下拉⑤时，内部的小气球
     
    ，此时模拟的是人体
     
    的过程，说明
     
    ．当手松开⑤时，内部的小气球
     
    ，此时模拟的是
     
    的过程，说明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    尿道是尿液排出体外的通道．尿道由
     
    环绕，控制尿液的排出．

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