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    下列生物的行为属于先天性行为的是（???? ）

    ①母鸟喂鱼②大山雀偷喝牛奶③黑猩猩钓白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋吃奶

    A.①②③③??????? B．①④??????????? C．②③???????? D．②③④

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上，通过学习或生活经验得来的行为。②大山雀喝牛奶、③黑猩猩钓取白蚁，是出生后通过学习得来的行为，属于学习行为；①小鸟喂鱼、④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶，是生来就有的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．

    考点：先天性行为和学习行为的区分。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
    材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善．每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．
    材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
    材料三：饲养员在给猴子喂红薯时不慎把一只红薯掉到了水池里．一只小猴子费了好长时间才把红薯捞上来．一段时间以后，饲养员发现有相当多的猴子把红薯拿到水池中擦洗，再也不吃有泥的红薯．
    （1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为．从动物性为获得途径看，它们应属于
    先天性
    先天性
    行为，这种行为是由动物体内的
    遗传物质
    遗传物质
    决定的．
    （2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做
    性外激素
    性外激素
    ，这一实例表明了动物个体之间能够进行
    信息交流（或通讯）
    信息交流（或通讯）
    ．
    （3）材料三中的猴子在吃红薯前都先洗一洗，这种行为从获得途径看，属于学习行为，第一只先洗红薯吃的猴子和其他猴子的这种行为是分别通过
    生活经验
    生活经验
    和
    学习
    学习
    而获得的．而其他较低等的动物学不会这些行为，可见，学习行为必须建立在
    遗传因素
    遗传因素
    的基础上；其他地区的猴子在吃红薯前不知先洗一洗，由此可见
    环境因素
    环境因素
    对学习行为的获得起到重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
    材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善．每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．
    材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
    材料三：饲养员在给猴子喂红薯时不慎把一只红薯掉到了水池里．一只小猴子费了好长时间才把红薯捞上来．一段时间以后，饲养员发现有相当多的猴子把红薯拿到水池中擦洗，再也不吃有泥的红薯．
    （1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为．从动物性为获得途径看，它们应属于______行为，这种行为是由动物体内的______决定的．
    （2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做______，这一实例表明了动物个体之间能够进行______．
    （3）材料三中的猴子在吃红薯前都先洗一洗，这种行为从获得途径看，属于学习行为，第一只先洗红薯吃的猴子和其他猴子的这种行为是分别通过______和______而获得的．而其他较低等的动物学不会这些行为，可见，学习行为必须建立在______的基础上；其他地区的猴子在吃红薯前不知先洗一洗，由此可见______对学习行为的获得起到重要作用．

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