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2012年春,云南干旱导致农作物减产甚至绝收。从中可以看出(  )

A.温度影响农作物的生长     B.水影响农作物的生长

C.阳光影响农作物的生长     D.土壤影响农作物的生长

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体,严重旱灾,水极度缺乏,而农作物的生长必须需要水.水严重不足,导致农作物不能正常生长,甚至死亡绝产,干旱导致的农作物减产甚至绝收,体现了水影响农作物的生长。

考点:环境对生物的影响。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天水模拟)2012年4月,某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况,调查结果如下表.请回答下列问题:
调查人数 患病人数 季节
春季 夏季 秋季 冬季
男生 52 16 8 1 2 5
女生 48 14 5 2 1 6
总人数 100 30 13 3 3 11(1)分析表中数据,你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律?
春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节
春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节

(2)流感高发季节,学校通常对所有教室进行消毒,该措施属于
B
B

A.控制传染源    B.切断传播途径       C.保护易感人群
(3)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后,体内可产生相应的
抗体
抗体
,从而提高人体的抵抗力.
(4)为防治流感,一些同学自己购买了板兰根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于
非处方
非处方
药(填“处方”或“非处方”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?湘潭)2012年4月,某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况,调查结果如下表.请回答下列问题:
调查人数 患病人数 季节
春季 夏季 秋季 冬季
男生 52 16 8 1 2 5
女生 48 14 5 2 1 6
总人数 100 30 13 3 3 11(1)上述调查是通过
抽样(抽样调查)
抽样(抽样调查)
方法确定调查对象的,主要目的是研究中学生流感发病率与
季节
季节
的关系.
(2)分析表中数据,你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律?
春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节(必须说明哪两个季节发病率高或者哪两个季节发病率低)
春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节(必须说明哪两个季节发病率高或者哪两个季节发病率低)

(3)流感高发季节,学校通常对所有教室进行消毒,该措施属于
B
B

A.控制传染源    B.切断传播途径    C.保护易感人群
(4)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后,体内可产生相应的
抗体
抗体
,从而提高人体的抵抗力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?怀化)2011年春季至2012年夏季的连续干旱使我国的西南地区受灾严重.农作物大量减产或绝收,请回答:
(1)干旱造成大量动植物死亡,这一现象说明
C
C

A.生物能影响环境                     B.生物能适应一定的环境
C.非生物因素能影响生物的生存         D.生物与环境可以相互影响
(2)“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”这句谚语说明植物不仅能涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的
循环.
(3)缺水引起农作物减产,因为水是植物光合作用的
原料
原料
;而且植物生长所需要的无机盐必需溶解在
水中
水中
才能被植物吸收.
(4)城市管网漏水,农田大水漫灌,工业生产用重复率不高等水资源浪费现象比比皆是.如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业及生活用水提供什么建议?
改进供水管网的密封性能,农田实行滴灌、喷灌,提高工业用水的重复率改进生产工艺,减少耗水量
改进供水管网的密封性能,农田实行滴灌、喷灌,提高工业用水的重复率改进生产工艺,减少耗水量

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

2012年春,云南干旱导致农作物减产甚至绝收。从中可以看出


  1. A.
    温度影响农作物的生长
  2. B.
    水影响农作物的生长
  3. C.
    阳光影响农作物的生长
  4. D.
    土壤影响农作物的生长

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