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    英国的生物学家达尔文创立了“________”，其主要内容是________、________、________、________。

    答案：自然选择学说,过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然选择学说是由英国伟大的生物学家
    达尔文
    达尔文
    提出来．自然界中的生物，在剧烈的
    生存斗争
    生存斗争
    中，
    适应者
    适应者
    生存下来，
    不适应者
    不适应者
    被淘汰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    始图是长劲鹿的进化示意图．请回答下列问题．

    （1）表示通过生存斗争，适者生存、不适者淘汰的是
    A
    A
    （填字母）图．
    （2）当自然环境恶化时，具有
    有利
    有利
    变异的个体，在
    生存竞争
    生存竞争
    中容易获得食物生存下来，而具有
    不利
    不利
    变异的个体则容易被淘汰．这是根据英国著名生物学家达尔文提出的
    自然选择
    自然选择
    学说进行解释的．
    （3）长劲鹿进化过程示意图的正确顺序是
    BCA
    BCA
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是长颈鹿的进化示意图，据图回答相关问题：
    （1）古代长颈鹿的颈长短属于
    相对
    相对
    性状，是通过变异产生的，可以
    遗传
    遗传
    给后代．
    （2）当自然环境恶化时，具有
    有利
    有利
    变异的个体，在
    生存斗争
    生存斗争
    中容易获得食物生存下来，而具有
    不利
    不利
    变异的个体则容易被淘汰．
    （3）以上是根据英国著名生物学家达尔文提出的
    自然选择
    自然选择
    学说进行的解释．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年河北省廊坊市大城县臧屯三中八年级（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    始图是长劲鹿的进化示意图．请回答下列问题．

    （1）表示通过生存斗争，适者生存、不适者淘汰的是    （填字母）图．
    （2）当自然环境恶化时，具有    变异的个体，在    中容易获得食物生存下来，而具有    变异的个体则容易被淘汰．这是根据英国著名生物学家达尔文提出的    学说进行解释的．
    （3）长劲鹿进化过程示意图的正确顺序是    ．

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