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    金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是（　　）
    A、行走、漂浮、爬行
    B、爬行、漂浮、奔跑
    C、行走、游泳、跳跃
    D、游泳、爬行、飞行
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
    专题：
    分析：动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成．如动物的取食行为，鱼通过游泳的运动方式去完成，而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成，
    解答：解：金鱼的运动方式是游泳，蛇的运动方式是爬行，蜜蜂在空中的运动方式是飞行．可见D正确；
    故选：D
    点评：动物的运动方式多种多样，动物的运动方式与环境相适应．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    脊椎动物指
     
    ．

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    将下列按一定顺序排列
     
    ．（染色体 细胞核 基因 DNA）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小狗在路旁的树干或电线杆下撒尿，这是狗用来确立自己的“领土”或留下识途标志的（　　）
    A、气味B、动作C、声音D、语言

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    举重运动员要把杠铃举上头顶且停留三秒才算成功（见图）．他完成一系列动作要靠由
     
    和
     
    组成的运动系统，也需要
     
    系统的控制和调节，还需要消化、呼吸、循环等系统的
     
    ．如图所示状态时，上臂的肌肉处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是肌肉与骨、关节的关系示意图，请据图回答以下问题：
    （1）当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态？处于收缩状态的是①
     
    ；处于舒张状态的是②
     
    ．
    （2）当伸肘时，图中的两块肌肉①处于
     
    状态；②处于
     
    状态．
    （3）这些动作的产生都要在
     
    的支配下，通过肌肉收缩牵动骨绕着
     
    运动而产生的．
    （4）如图关节是肘关节，在它完成托起哑铃时，肘关节的作用是
     
    ，①是处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜，目的是（　　）
    A、更好地对光
    B、使被观察物对准物镜
    C、防止物镜碰到玻片，造成损坏
    D、使物镜降到刚好可看清被观察物的高度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物的是（　　）
    A、珊瑚B、钟乳石
    C、机器人D、蘑菇

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