精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
根吸收的水分是通过
导管
导管
把水送到叶、花等器官的.
分析:本题考查导管的位置与功能知识.本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆.
解答:解:导管和筛管都属于植物的输导组织.导管位于维管束的木质部内,是由一种死亡了的、只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.不但茎的内部有导管,根和叶里面也有导管,它们是相互连通的.植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身.筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.是活细胞.
故答案为:导管
点评:分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?锦州)农作物根吸收的水分,通过茎内的
管运输到各器官;体内大部分水主要通过叶片表皮上的
气孔
气孔
散失到大气中;给农作物施肥,主要是为植物生长提供
无机盐
无机盐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?湖北模拟)如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请回答下列问题:
(1)植物进行光合作用的主要器官是
.场所主要是在叶肉细胞的
叶绿体
叶绿体
里,植物利用①
二氧化碳
二氧化碳
和水在太阳光照下进行光合作用,制造有机物,同时释放②
氧气
氧气

(2)在探究植物光合作用产物的实验中,在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝,说明植物光合作用制造的有机物主要是
淀粉
淀粉

(3)植物进行呼吸作用的场所是在细胞的
线粒体
线粒体
里,植物细胞利用①
将有机物分解,产生②
二氧化碳
二氧化碳
,释放出
能量
能量
供生命活动需要.
(4)植物通过根从土壤里吸收③
水分
水分
和④无机盐,与这一功能相适应的结构特征是根尖成熟区表面有
大量根毛
大量根毛

(5)在植物体里有
管可以将水分从下向上运输,植物从土壤里吸收的水分绝大部分通过
蒸腾
蒸腾
作用由气孔散失到大气中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:

(1)植物进行光合作用的主要器官是

(2)图中箭头②表示由根吸收的
水分和无机盐
水分和无机盐
通过
管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料.
(3)箭头③表示光合作用产生的
氧气
氧气
通过叶片表皮的
气孔
气孔
(同时也蒸腾作用的门户)释放到大气中.绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的
碳-氧
碳-氧
平衡.
(4)叶绿体即是生产有机物的“车间”,也是将
光能
光能
能转变为
化学能
化学能
能   的“能量转换器”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:
(1)植物进行光合作用的主要器官是

(2)图中箭头②表示由根吸收的
水分和无机盐
水分和无机盐
通过木质部的
管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料.
(3)箭头③表示光合作用产生的
氧气
氧气
通过叶片表皮的气孔释放到大气中.绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的
碳氧
碳氧
平衡.

查看答案和解析>>

同步练习册答案