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    呼吸的意义是（ ）

    A.完成组织里的气体交换

    B．吸进氧，呼出二氧化碳

    C.分解有机物，释放能量

    D．合成有机物，净化血液

     

    C

    【解析】

    试题分析：呼吸是指人体与外界环境进行气体交换的过程，呼吸的全过程如图所示：

    当外界空气中的氧气进入组织细胞后，将细胞内的有机物分解释放能量，供人体生命活动的需要，即有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量；因此人体呼吸的意义是释放出能量，供给人体各项生命活动的需体，把内产生的二氧化碳排出体外的过程．

    考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放

     

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章（解析版） 题型：填空题

    听觉的形成过程：外界 →外耳道→ （产生振动）→听小骨（感受声音信息）→ →听觉 →大脑一定区域→形成听觉。

     

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    科目：初中生物 来源：2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的营养（解析版） 题型：综合题

    下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量，而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出：

    养分

    黄豆内的含量（g/100g）

    牛奶内的含量（g/100g）

    成年人每日需求量（g）

    蛋白质

    38.00

    3.30

    80.00

    碳水化合物

    31.30

    4.70

    380.0

    脂肪

    18.00

    3.80

    80.00

    钙质

    0.06

    0.12

    0.80

    （1）若该成年人每日只食用1000 g黄豆，表中养分会超过每日需求量的是_______________。

    （2）若某人每日只食用1000 g牛奶，表中养分不满足每日需求量的是___________________。

    （3）豆腐、牛奶中含有丰富蛋白质，参与该营养成分消化的主要消化器官有 。

    （4）新闻报道最近又出现了“大头娃娃”，其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉，这些劣质奶粉中不含或含有极少量的 成分，严重影响了婴儿身体的生长发育。

    （5）青少年时期，是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。为使青少年健康地成长，应养成哪些良好的饮食习惯？(2分)

     

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    科目：初中生物 来源：2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的营养（解析版） 题型：选择题

    蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（   ）

    ①构成细胞的重要材料

    ②为生命活动提供能量

    ③调节人体生命活动的物质

    ④储备能量

    A.①③       B.②④      C.②③       D.①②

     

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    科目：初中生物 来源：2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸（解析版） 题型：综合题

    下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题

    （1）1图表示在_________，图2表示在___________。

    （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌__________，使胸腔容积__________，肺随着_________，肺内的气体压力相应__________，气体便被吸入。

    （3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌__________，使胸腔容积__________，肺

    随着__________，肺内的气体压力相应__________，气体便被排出。

     

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    科目：初中生物 来源：2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸（解析版） 题型：选择题

    下列有关吸烟的叙述中，错误的是（　　　）

    A.烟中含有烟碱，对气管和支气管有不良的刺激作用

    B.长期大量吸烟的人，慢性支气管炎发病率提高

    C.吸烟使人的记忆力和注意力下降

    D.烟中有大量的兴奋剂，可以提高学习和工作效率

     

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    科目：初中生物 来源：2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸（解析版） 题型：选择题

    下列关于肺泡的表述中，不正确的是( 　 )

    A.最细的支气管分支末端形成肺泡

    B.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成

    C.在呼吸过程中，肺泡里总是氧气最多

    D.肺泡外的毛细血管的管壁是一层扁平的上皮细胞

     

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    科目：初中生物 来源：2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体生命活动的调节（解析版） 题型：综合题

    下面为耳的结构图，请回答

    （1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________

    (2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[ ]_______向________鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[ ]________张开，从而使[ ]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。

    （3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________（填数码）

    （4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为____________不能发挥其正常作用；而眼花则是因为__________________________________________

    （5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？

    __________________________________________________________________

    （6）遇到巨大声响时，要迅速_____或_____并同时双手_____，前者的原因是使[ ]______张开，使[ ]______内外的______保持______，以免震破[ ]________而失去听觉。

    （7）听觉产生的过程：外界的声波经[ ]______传到[ ]_______，其振动通过[ ]_____传到______，刺激了[ ]_______内对声波______________，并将声音信息通过__________传给___________________，人就产生了听觉。

     

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    科目：初中生物 来源：2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体内物质的运输（解析版） 题型：选择题

    尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的。其主要原因是：

    A．膀胱的贮存作用

    B．肾脏的控制作用

    C．肾单位的泌尿作用

    D．肾小管的重吸收作用

     

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