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(一)
1.人与蛔虫A.互助1.馒头A.维生素
2.挖蜜獾与找蜜鸟B.寄生2.西红柿B.脂肪
3.狮子与鹿C.竞争3.豆制品C.蛋白质
4.棉花与杂草D.捕食4.肥肉D.糖类.

【答案】分析:此题考查的是生物与生物之间的关系和食物中的营养物质;据此分析解答.
解答:解:(一)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助如合作关系和种内竞争如竞争关系;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良,蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁,造成肠出血,蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用.因此蛔虫与人是寄生关系.蜜獾和导蜜鸟:
  挖蜜獾和找蜜鸟是一对好帮手.蜜獾平时最喜欢吃蜂蜜,是野蜂的头号敌人.它牙齿锋利,前爪粗硬有力,适于挖土、爬树,专捣碎蜂巢.它皮肤坚硬厚实,上面布满了长而蓬松的粗毛,不怕野蜂蛰.导蜜鸟平时也总是忙于寻找野蜂巢,不过它感兴趣的不是蜂蜜,而是组成蜂房的蜂蜡.但要让它把蜂巢弄破,却显得无能为力,所以只好找蜜獾当帮手.  
 找蜜鸟一旦发现树上有蜂巢时,便马上去寻找挖蜜獾.当挖蜜獾得到信号后,便匆匆赶来,爬上树去.而导蜜鸟则在一旁等待挖蜜獾把蜂巢咬碎,赶走蜜蜂,把蜂蜜吃掉.当蜜蜂美餐一顿离去后,下面就轮到导蜜鸟独自享受蜂房里的蜂蜡了.因此,挖蜜獾与找蜜鸟属于互助关系.
狮子与鹿,狮子捕食鹿作为食物是捕食关系.棉花与杂草相互争夺阳光、水、无机盐等是竞争关系.
(二)食物的主要营养素有蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂、水等六大类.馒头中主要含有上述中的糖类;西红柿主要含有丰富的维生素;豆制品中富含蛋白质;肥肉主要含有大量的脂肪.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?南京)近来,世界许多国家相继出现了甲型H1N1流感疫情.各方面积极采取有效措施进行防治,具体措施包括:①对患者进行隔离治疗.②疫情较重地区的市民外出戴口罩;避免与出现不适症状、发烧和咳嗽的人密切接触.③搞好公共卫生,给一些公
共场所消毒;讲究个人卫生,经常用肥皂洗净双手.④保证充足的睡眠,进食有营养的食物,坚持体育锻炼.请回答:
(1)引起甲型H1N1流感的病原体与下列哪一种传染病的病原体结构相似?
D
D

A.蛔虫病     B.脚癣    C.细菌性痢疾      D.艾滋病
(2)上述材料所述预防甲型H1N1流感的措施中,属于控制传染源的是第
条.
(3)目前有关人员正加紧研制甲型H1N1流感的疫苗.不久的将来人们可通过接种该疫苗获得对甲型H1N1流感的免疫力,这种免疫类型属于
特异性免疫
特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

材料一:2011年3月11日,日本发生了9.0级地震,同时引发了福岛核电站的核泄漏,给生物圈造成了巨大危害,牵动了全世界人民的心.
大灾后容易发生大疫,为了预防传染病的流行,保护人们的安全,采取了如下措施:①医护人员将已经腐烂的尸体深埋,并将患有传染病的人隔离起来;②在人员密集的场所进行消毒;③为了保护与传染病人接触的工作人员,医生给他们注射疫苗.
材料二:中广网北京4月13日消息,截至目前,全国确诊46例人感染H7N9禽流感病例,死亡11人.其中,北京1例,上海20例(死亡7例),江苏14例(死亡1例),安徽2例(死亡1例)、浙江9例(死亡2例).
4月9日,南京市教育局发布了“关于做好当前传染病防控工作的通知”,要求各中小学校应停止组织学生春游及其他不必要的大型集会活动.一旦发现学生患病,学校应依照有关规定,及时报告教育主管部门和疾病控制机构.确保做到传染病疫情的早发现、早报告、早处置.
(1)材料一中措施③注射疫苗后产生免疫力,这种免疫类型属于
特异性免疫
特异性免疫

(2)材料一中核辐射属于
物理
物理
致癌因子.
(3)材料二中,南京市教育局发布的通知中“各中小学校应停止组织学生春游及其他不必要的大型集会活动”这种做法在预防传染病的一般措施中属于
保护易感人群
保护易感人群

(4)下列传染病的病原体与引起H7N9禽流感的病原体结构相似的是
B
B

A、蛔虫病        B、艾滋病       C、细菌性痢疾      D、肺结核.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(一)
1.人与蛔虫 A.互助 1.馒头 A.维生素
2.挖蜜獾与找蜜鸟 B.寄生 2.西红柿 B.脂肪
3.狮子与鹿 C.竞争 3.豆制品 C.蛋白质
4.棉花与杂草 D.捕食 4.肥肉 D.糖类.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

(一)
1.人与蛔虫 A.互助 1.馒头 A.维生素
2.挖蜜獾与找蜜鸟 B.寄生 2.西红柿 B.脂肪
3.狮子与鹿 C.竞争 3.豆制品 C.蛋白质
4.棉花与杂草 D.捕食 4.肥肉 D.糖类.

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