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5.请你说出小肠是人体主要的消化和吸收器官的原因.

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4.请你说出肺泡适于气体交换的结构特点.

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3.请你根据自己家庭成员组成的特点,设计一份合理的家庭午餐,并说明设计的依据或原理.

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2.如图是维持人体生命活动的器官、系统关系图,据图回答问题.

(1)图中A、B、C、D、E分别是消化系统、呼吸系统、循环系统、皮肤和泌尿系统.
(2)图中①过程叫吸收.图中②过程是通过气体的扩散作用完成的.
(3)E系统形成尿,主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
(4)你认为汗液的形成对人体生理活动有何意义?排泄废物、调节体温.
(5)某人因意外事故,造成E系统受损严重,便很快死亡,原因是:体内有害废物排不出去,导致组织细胞中毒死亡.

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1.右下表所示是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表,请根据表中的数据回答:(数据单位是克/毫升).
物质样品A样品B样品C
葡萄糖0.00.10.1
无机盐1.60.750.9
蛋白质0.0微量7.0
尿素2.00.030.03
(1)样品A是尿液,原因是尿液中有无机盐、尿素,没有葡萄糖和蛋白质;
(2)样品B是原尿,原因原尿中有葡萄糖、无机盐和尿素;
(3)样品C是血浆,原因是血浆中既有蛋白质、葡萄糖,又含有无机盐和尿素.

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20.据图所示,回答:
(1)肺泡与外界环境之间的气体交换是依靠呼吸运动来实现的.
(2)血液在流经 A 后,发生的变化是:由静脉血变为动脉血.
(3)某同学左腿受伤发炎,医生便在他的臀部注射消炎药.请你写出此药剂到达受伤部位的历程;(用数字、文字、箭头表示)9→3→4→5→肺部毛细血管→6→1→2→7→8→受伤部位
(4)血液只能沿1→2的途径流动,其原因是:1与2之间有房室瓣,且房室瓣开口向心室.
(5)血液中的二氧化碳产生于组织细胞.
(6)肺泡中的氧气,要到达组织细胞内部,最少要通过6层细胞.
(7)血压最高的血管是[8]主动脉.

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19.如图是某同学在观察血液的组成时所得到的结果,据此图回答:
(1)为防止血液凝固,在试管内加入的是:抗凝剂
(2)血液静置一段时间后,分为A、B两层,A层呈现的颜色是淡黄色 ,其成分包括:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等,主要功能是:运载血细胞,运输营养物质和代谢废物.
(3)B层呈现的颜色是:暗红色,之所以呈现这种颜色的原因是:红细胞里面含有一种红色含铁的蛋白质,其颜色呈红色,
若将B层液体,制成涂片,放在显微镜下观察,发现:细胞体积最大的是白细胞,呈双面凹的圆饼状的是红细胞,形状不规则的是血小板.

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18.如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位中被消化的程度,据图回答:
(1)A、B、C、D所代表的消化道各器官的名称分别是:口腔、食道和咽、胃、小肠.
(2)X、Y、Z在消化道中被消化的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸和甘油和脂肪酸
(4)人体最主要的消化场所是[D]小肠.在此发挥作用的消化液有:胆汁、肠液、胰液.

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17.既不参与构成人体细胞,又不为人体提供能量的营养物质是(  )
A.维生素B.C.无机盐D.蛋白质

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16.如图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验,请对此实验进行分析,并回答下列问题.
(1)A图阴影表示为把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
(2)B图是把叶片的一部分从上、下两面用黑纸片盖住,这样做的目的是为了对照实验.
(3)D图实验过程的目的是使叶片中的叶绿素溶解到酒精中.
(4)在G图上标出哪里变成了蓝色,变蓝的原因是产生了淀粉,淀粉遇碘变蓝.

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同步练习册答案