7．下列属于生物的是（　　）

A．

恐龙骨骼

B．

珊瑚

C．

蘑菇

D．

钟乳石

6．当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了．是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如图所示的装置进行探究，他将10只鼠妇放入实验装置的中央，静止5分钟后．每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如表：

	2min	3min	4min	5min	5min	7min	8min	9min	10min
A区	4	3	2	0	1	0	1	2	0
B区	6	7	8	10	9	10	9	8	10

（1）只有一个条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验
（2）小明在装置中设置A区和B区的目的是为了形成对照，实验中的变量是光
（3）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是为了减少实验误差，使实验结论更加准确．
（4）根据实验数据，小明得出的结论是鼠妇喜欢生活在黑暗（阴暗）的环境中
（5）影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外，还有C
①温度   ②空气   ③水   ④生物因素
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

5．仔细观察如图，回答下列问题．
（1）图中甲细胞是动物细胞；乙细胞是植物细胞．
（2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是，甲细胞不具有
[D]细胞壁、[E]叶绿体、[F]液泡．
（3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[A]．
（4）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，主要是
由细胞核决定的．
（5）动植物均有的能量转换器是线粒体，植物特有的能量转换器是叶绿体．

4．请将以下几项显微镜结构的作用填在左侧相应的横线上；

3．找出下列人体的结构与相应构成的主要组织并填在左侧相应的横线上．

2．在植物细胞中能够制造有机物的结构是（　　）

A．

细胞壁

B．

细胞核

C．

叶绿体

D．

细胞质

1．动物在生物圈中的作用：
①生态平衡是指生态系统中，生物的种类、各种生物的数量 和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；
②动物作为消费者，直接或间接地以植物为食．动物排出的粪便或遗体经分解者分解后，也能释放出二氧化碳（填气体名称）、水和无机盐等物质，可见，动物也能促进生态系统的物质循环．
③动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系．如动物能帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代；动物还能帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围．

20．下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题．
探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
①你的假设是菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为．
②寻找有菜青虫卵的叶片．
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是学习行为．
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是甲组，对照组叶是乙组．（填甲或乙）
⑤实验结果是菜青虫趋向甲组取食，结论是菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为．

19．将下列动物与它们的运动方式用线段连接起来

18．如图所示是几种常见的生物图，请分析并回答下列问题：

（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是限制草履虫的运动，便于观察．
（2）鱼儿的呼吸器官是鳃；青蛙属于两栖动物，它潜入水中时，它的呼吸主要是通过皮肤进行的．
（3）蝗虫在分类上属于节肢动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳的特征，所以属于哺乳动物．
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列草履虫→蝗虫→鱼→青蛙→家兔．
（5）兔子的体温恒定，体表被毛，用肺 呼吸．