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10.如图表示使用显微镜操作时的四个步骤,其操作顺序是(  )
A.①②③④B.③①②④C.②③④①D.①③②④

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9.如图,下列对食物链“草→鼠→鹰”中的能量流动描述不正确的是(  )
A.能量流动的起点是草B.鹰通过捕食鼠获取物质和能量
C.鼠可以直接获取太阳的能量D.食物链中流动的能量是草固定的

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8.下列生态系统中被称为“绿色水库”及“地球之肺”的是(  )
A.森林生态系统B.湿地生态系统C.海洋生态系统D.湖泊生态系统

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7.韩江是潮汕地区重要的河流.你知道下列四种说法中,代表一个生态系统的是(  )
A.韩江中所有的藻类植物B.韩江中所有的生物及其生活的环境
C.韩江中全部的水和其中的矿物质D.韩江中所有的生物

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6.在生态系统中,食物链通常开始于(  )
A.食草动物B.食肉动物C.腐生动物D.植物

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5.下列食物链中,正确的是(  )
A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→细菌→真菌

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4.到南极的科考队员,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极,还必须把人的尿液、粪便等带离南极,这是因为南极(  )
A.缺少必要生活设施B.缺少分解者
C.缺少生产者D.缺少消费者

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3.下列生物中,属于生产者的是(  )
A.蘑菇B.C.水草D.鼠妇

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2.如图为绿色植物细胞结构示意图,据图回答问题:
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[E]液泡.
(2)能将光能转变为化学能的是[C]叶绿体并且储存能量;这一生理活动是光合作用.
(3)能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[B]细胞膜.
(4)细胞的控制中心位于[D]细胞核内,里面的染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,都属于有机物.
(5)能够把能量释放出来的细胞结构是线粒体,这一生理活动是呼吸作用.
(6)由于(2)和(5)的这两种生理活动,维持了大自然的碳氧平衡.

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1.解读数据,回答问题.

(1)鱼类是生活在水中的生物,它有哪些与水生环境相适应的结构特点?
(2)水域环境遭受污染,对鱼类的生存有什么影响?
(3)水域环境污染的原因有哪些?
(4)为了我们国家的鱼类养殖业,你将向市民呼吁什么?
(5)我国淡水鱼中的“四大家鱼”是哪四种鱼?

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同步练习册答案