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1.人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状.若某女士有耳垂,且基因组成均为Dd,其细胞中有可能不含d基因的是(  )
A.神经细胞B.卵细胞C.肌细胞D.口腔上皮细胞

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20.张明同学在吃毛豆时,发现1个大豆的豆荚中有6颗种子,下列说法正确的是(  )
A.由1个子房1个胚珠发育而来B.由1个子房6个胚珠发育而来
C.由6个子房1个胚珠发育而来D.由6个子房6个胚珠发育而来

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19.生物兴趣小组同学在“观察花的结构”的实验操作过程中,下列做法不正确的是(  )
A.观察的先后顺序为:花冠→花萼→雄蕊→雌蕊
B.取雄蕊和雌蕊时必须使用镊子
C.观察雄蕊时,要轻轻抖动雄蕊,让花药中的花粉落到白纸上,用放大镜观察
D.用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开,用放大镜观察内部结构

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18.下列关于桃花的叙述正确的是(  )
A.桃花是完全花、单性花B.桃花的萼片有6枚
C.桃花靠昆虫来传粉D.桃花是花序

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17.如图是某生态系统简图,请据图回答:
(1)从生态系统的成分看,图中缺少非生物成分和分解者.
(2)该生态系统中,生产者是草,该生态系统中的能量是通过生产者的光合作用固定太阳能而获得的,它沿着各种食物链单向流动,且逐级递减.
(3)图中共有5条食物链,在最长的食物链中,处于最高营养级的生物是蛇,它是第5营养级.

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16.果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强、染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物,遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学一重要定律.请分析回答:
(1)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,在生物学上,把红眼果蝇的后代出现红眼的现象叫做遗传,把红眼果蝇的后代出现白眼的现象叫做变异.
(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,请写出雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY.
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制.(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答:
①果蝇长翅和残翅中,属于隐性性状的是残翅.
②亲代果蝇的基因组成是Bb,子代长翅果蝇的基因组成是BB或Bb.
③亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代.
(4)果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于完全变态发育.
(5)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35~37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇,由此可知,生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果.

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15.下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答问题:

(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是卵黄,和4相同的作用是为胚胎发育提供营养.
(2)图A中的5,3和[6]卵黄膜共同构成完整的卵细胞.
(3)两图中2的作用是为胚胎发育提供氧气.
(4)受精的鸟卵产出后,需由亲鸟孵化才能继续发育,这说明卵生动物的受精卵在母体外发育时,受温度影响比较大,而孵出的雏鸡已充分发育,属于早成雏,出壳后便能觅食.

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14.如图示蝗虫和家蚕的发育过程,请据图回答:

(1)和乙图相比,甲图所示的个体发育过程缺少了蛹(填名称)阶段,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上没有明显区别.
(2)A阶段的名称是成虫,在C→D的过程中有脱皮现象,原因是昆虫体表的外骨骼不能随身体的长大而生长.
(3)图乙的发育过程中,要用“蚕种”孵化家蚕,实际上“蚕种”是受精卵,利用保幼激素(抑制昆虫脱皮速度的化学物质)能增加蚕丝的产量,其原理是可延长蚕发育过程中的幼虫(填名称)期.
(4)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c(填图中字母).

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13.如图为桃花、桃子结构示意图,请据图回答问题:

(1)甲图中②和③合称为雄蕊,能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是[①]柱头.
(2)花粉萌发后生出花粉管,它穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,此时,伸长的花粉管里含有两个精子.
(3)受精完成后,乙图桃子的可食用部分是由[A]果皮发育成的,乙图中B结果是由[⑥]
胚珠发育成的.
(4)玉米种子种遇碘变蓝色的部分是由受精极核发育而成的,种子的主要结构是胚,是由受精卵发育成的.

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12.下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是(  )
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
C.保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源
D.对于目前尚不清楚其潜在使用价值的野生生物,同样应当保护

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