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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．每年春天，家燕从遥远的南方飞来；秋天又迁飞南下．请据题回答下列问题：
    （1）家燕的秋去春来，从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的先天性行为．
    （2）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈流线型，前肢特化成翼；胸部有发达的胸肌．
    （3）燕子的身体内有独特的气囊与肺相通，可以辅助呼吸．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．蛇没有四肢，在分类上属于爬行动物，以下特征与之无关的是（　　）
    A．用鳃呼吸B．体表覆盖角质鳞片
    C．卵外有较硬的卵壳保护D．用肺呼吸

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类．主要理由是（　　）
    A．蝙蝠能滑翔B．蝙蝠四肢有爪
    C．蝙蝠能用超声定位D．蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．请你任意写出一条食物链．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．生态系统的组成成分有哪些？

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    科目： 来源： 题型：判断题

    3．生物按照用途来分，可分为水生生物和陆生生物．×（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．在显微镜下观察，在视野内所见的图象是“上”和“b”，那么载玻片上的图形是（　　）
    A．“上”和“b”B．“下”和“p”C．“下”和“d”D．以上都不对

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．不可以构成一个生态系统的是（　　）
    A．一片小池塘B．一条河流C．一块农田D．一群羊和一群马

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．夏天令人生厌的蚊子会对人的身体健康产生危害，蚊子的发育经历的阶段是（　　）
    A．卵→幼虫→成虫B．卵→蛹→幼虫→成虫C．幼虫→卵→蛹→成虫D．卵→幼虫→蛹→成虫

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．植物花的主要功能是（　　）
    A．产生果实和种子B．供人欣赏C．吸引昆虫D．分泌花蜜

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