12．以下不是水生无脊椎动物适应环境的结构特征是（　　）

	A．	水母特有的攻击和防御利器是刺细胞
	B．	河蚌的运动器官是足
	C．	涡虫两侧对称的体形使运动更准确
	D．	蝌蚪用鳃呼吸

11．如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO₂浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求．乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO₂吸收量表示）与光照强度的关系曲线．请分析回答：
（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的蒸腾作用．
（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于d点．
（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A多于（选填“多于”、“等于”或“少于”）植物B．
（4）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有增加光照时间、晚上降温．（写出一点）

10．如图是人体部分生理活动示意图，其中①代表生理过程，a、b分别代表一种气体．据图回答：

（1）水、无机盐、葡萄糖和膳食纤维中不能通过①过程进入循环系统的是膳食纤维．营养物质进入血液后，最先到达心脏四腔中的右心房．
（2）a代表的物质是氧气．
（3）排出的尿液中，发现有葡萄糖，则可能是肾单位中的肾小管发生了病变．

9．食物在胃里是如何消化的？
（1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议．若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出．如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科学家应该观察到的现象是肉块消失或明显变小．
（2）为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的，还是在进食后的消化过程中产生的，有人设计了以下两个实验：
实验甲：取一群人早餐后的胃内容物，进行成分分析．
实验乙：取某人中餐前后的胃内容物，进行成分分析．
你认为哪种实验设计更合理，并说明理由：实验甲、样本数量大，又使研究对象一晚饥饿，排尽胃内物体．
（3）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验，请简述你的实验方案：取同样大小（同样质量）的面包、脂肪块和蛋白块，切成同样大小的小块，浸泡在相同的胃液里，观察消失情况（或观察消失的时间长短）．
（4）同学们查阅文献资料发现，人体的胃液中存在胃蛋白酶．为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示，从中可以得到的结论是胃蛋白酶的催化作用与pH有关，当PH约等于2时，胃蛋白酶的催化作用最强．

8．下面四幅漫画寓意的是人体对病原体的防御功能，请分析图片并回答以下问题．

（1）图1所示的是皮肤 的保护作用，属于保卫人体的第一 道防线．
（2）若皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到消炎杀菌的作用，原因是唾液中含有溶菌酶．
（3）人体的第三道防线是由免疫器官和免疫细胞构成．图4中免疫细胞受到刺激后，“手”中举着的“利剑”是抗体，它能针对特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异 性免疫．

7．如图 观察下列血管选择相应的字母填括号．

6．下列静脉防止血液倒流相适应的结构特点主要是（　　）

A．

与心脏相通

B．

管壁薄而弹性小

C．

其内有静脉瓣

D．

与动脉伴行

5．动脉出血要比静脉出血危险，其原因是（　　）

	A．	含更多的养料和氧气		B．	血管内血流速度快
	C．	含有更多白细胞和抗体		D．	无含氮的废物和二氧化碳

4．存放几种药物时应注意（　　）

	A．	放在同一容器中
	B．	放在有阳光的地方，可以利用紫外线进行消毒
	C．	放在干燥、阴凉、避光、幼儿拿不到的地方
	D．	放在干燥、避光、幼儿拿得到的地方