11．某农科所为研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物．请回答下列问题：

（1）如果密闭大棚，在温度恒定的情况下，大棚内一昼夜空气中的CO₂（二氧化碳）含量变化如甲图所示，则：
①该植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是BD，积累有机物最多的点是D．
②经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会增加（填“增加”“减少”或“不变”）．
（2）乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与空气中CO₂浓度的关系，则：
①若降低光照强度，曲线中A点将向左下方移动．
②若其它条件不变，请在图丙坐标系中画出一昼夜中二氧化碳的吸收速率变化曲线．
③有科学家说，雾霾对农业的不利影响犹如“核微粒飘降物”．请结合上述内容，谈谈你对这句话的理解．雾霾中的颗粒物会堵塞叶片的门户--气孔，气孔的闭合直接影响到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸腾作用．

10．每年的5月20日是“中国学生营养日”．2013年的主题是“均衡营养，成长更健康”．早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养理念，是导致学生营养状况问题的主要原因．不同人群每天摄入的食物比例是不同的，仔细观察如图后，回答下列问题：

（1）如图所示：肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多．
（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患贫血病．
（3）粮谷类的主要成分是淀粉，淀粉最终在小肠内被消化成葡萄糖，是人体最主要的能源物质．
（4）蛋、豆制品和肉类中含丰富的蛋白质，在消化管里最终消化成氨基酸．
（5）每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．

9．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．据图分析，下列有关叙述中正确的是（　　）

	A．	X曲线代表脂肪消化的过程，Y曲线代表淀粉消化的过程
	B．	淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃
	C．	在消化道D中，不含消化酶的消化液是胆汁
	D．	食物进入大肠前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸

8．用生物学重要概念填空
（1）DNA是主要的遗传物质．
（2）神经调节的基本方式是反射．
（3）绿色植物有助于维持生物圈的碳-氧平衡．
（4）原始生命起源于原始海洋．
（5）生物体的性状是由基因控制的．
（6）拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心．

7．如图为一银边天竺葵叶片，根据图片，回答下列问题：
（1）叶片在酒精中隔水加热后，其绿色部分变成黄白色．
（2）在叶片脱色过程中，酒精的作用是溶解叶绿素．
（3）加碘液处理后发现B处变蓝色，证明光合作用产生了淀粉；因为此物质有一特性是遇碘液变蓝色．
（4）A、C两处均不变色，其原因分别是：A．没有光、C．没有叶绿体．
（5）A、C不能形成对照实验的原因是变量不唯一．

6．将天竺葵放在黑暗处一昼夜，如图放置好后，光照2-3小时．取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别进行检验．
（1）该试验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要二氧化碳作原料．
（2）实验中，A对B起对照作用．
（3）25%的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用．
（4）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是A，说明它没有进行光合作用．

5．认真观察如图，完成下列问题：

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．
（2）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于器官．
（3）A细胞经过a过程形成B₁-B₄几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化．
（4）植物叶片由B₁、B₂、B₃三种组织构成，B₁属于营养组织，在叶的结构中，属于此组织的结构是叶肉．
（5）验证水是光合作用的原料时，可把叶的主脉切断，切断的结构是图中的组织B2（填字母）．

4．没有细胞核的细胞是（　　）

	A．	成熟的红细胞		B．	成熟的红细胞和血小板
	C．	白细胞		D．	血小板

3．当下列浓度相同的气体同时存在时，最容易与血红蛋白蛋白结合的气体是（　　）

A．

氧气

B．

二氧化碳

C．

一氧化碳

D．

氮气

2．廷伯根在自然环境中研究银鸥鸟的求食行为，发现银鸥幼雏饥饿时总是啄亲鸟喙，这种研究方法属于观察法．后来，他利用模型研究表明，银鸥幼雏啄亲鸟求食的行为是由亲鸟喙上的红斑引起的，那么，他的这种研究方法属于实验法．