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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物图画法说法不正确的是(  )
A.图的大小要适当,一般稍偏于左上方
B.一般用2B绘图铅笔,根据观察到的物像绘制生物图
C.比较暗的地方,要用铅笔细点表示
D.文字说明一般标注在图的右侧

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图表示某草原生态系统的食物链和食物网,请据图回答:
(1)图中未表示出的生态系统的生物成分是分解者;
(2)如果为了杀虫,将大量农药DDT喷洒在植物上,那么在这个生态系统的食物链中,体内DDT积累最多的生物是鹰.
(3)写出鹰在该生态系统中获得能量最多的一条食物链草→兔→鹰.
(4)该系统中各种生物的数量和比例并不是一成不变的,而是始终维持在相对稳定状态之中,这是因为生态系统本身具有一定的自我调节能力能力.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.血液通过肺部血管时,下列曲线能正确表示二氧化碳含量变化的是(  )
A.B.
C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中从左至右与图示相符的是(  )
A.人体器官、器官、上皮组织、肌肉组织
B.基因、DNA,染色体、细胞核
C.植物体、植物器官、植物组织、细胞
D.被子植物、裸子植物、双子叶植物、单子叶植物

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列有关细胞分裂、分化的叙述,错误的是(  )
A.细胞分化后,细胞的形态结构不变,执行的功能相同
B.细胞分裂后,亲子代细胞染色体的形态和数目相同
C.细胞分裂后,亲子代细胞核中含有的遗传物质相同
D.细胞癌变后,会“疯狂”分裂和生长

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列有关生物与环境相互关系的描述,错误的是(  )
A.生物与生物之间最常见的关系是合作关系
B.非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活
C.生物与环境相互作用的结果是环境不断改变,生物不断进化
D.生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图是高等植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)在显微镜下观察这一细胞,当目镜的放大倍数为15、物镜的放大倍数为40时,该细胞被放大了600倍.
(2)图中指示的结构,①是细胞壁、④是细胞质.
(3)图中所示的各细胞结构,细胞膜(填名称)能控制细胞内外物质进出.
(4)细胞分裂时,首先是图中的细胞核(填名称)分裂成两个,且其中最明显的变化是染色体的变化.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.阅读下面短文,回答下列相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整.(在图上用箭头和直线表示)
(2)该食物网中未表示的生物成分是分解者,该生物可将有机物分解为无机物,若要组成一个完整的生态系统,还需补充的成分是非生物因素.
(3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是捕食和竞争.
(4)在该生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的.
(5)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中的鹰,狐 数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的自动能力.
(6)若该生态系统受到DDT农药的污染,则鹰的体内DDT含量最高,原因是生物富集.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网,请据图分析:

(1)该生态系统中,有机物的最终来源是草,能量的最终来源是草光合作用固定的太阳能.
(2)图中最长的食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,其中数量最少的生物是猫头鹰.
(3)图中一共有9条食物链,其中跟鼠有关的有3条.
(4)在一个生态系统中生物的种类、数量和所占比例保持相对稳定的状态称之为生态平衡.
(5)由于人类的肆意捕杀导致蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和青蛙.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.在消化过程中,食物的营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收.

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同步练习册答案