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科目: 来源: 题型:选择题

6.南果梨是我们鞍山的特产,果中的极品.从生物体的结构层次上看,南果梨属于(  )
A.营养组织B.营养器官C.生殖系统D.生殖器官

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科目: 来源: 题型:选择题

5.小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料,设计了如右图所示的实验.该实验存在的问题(  )
A.A和B可形成对照B.A和C可形成对照
C.清水中缺乏营养D.种子太少偶然性太大

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科目: 来源: 题型:填空题

4.人体的消化系统由消化道和消化腺组成,消化吸收的主要场所是小肠.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.人体在呼气时,呼出的气体是(  )
A.二氧化碳B.空气
C.二氧化碳增加了的空气D.氧气

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科目: 来源: 题型:选择题

2.通过呼吸系统进入人体的氧最终被什么所利用(  )
A.B.血液C.心脏D.身体细胞

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图是人体消化系统模式图,据图回答:
(1)消化系统由消化道和消化腺组成.
(2)能初步消化蛋白质的器官是[3]胃.
(3)人体中最主要的消化和吸收器官是[6]小肠,因为含有消化液和消化酶.
(4)人体最大的消化腺是[10]肝脏,它能分泌胆汁,促进脂肪的消化.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.在使用显微镜观察标本过程中,当看到物像后,为了使看到的物像更清晰,这时应略微转动的是(  )
A.标本B.目镜C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.
请据图回答下列问题.
(1)图中的B系统表示呼吸系统,图中的C系统表示循环系统.
(2)图中的①表示吸收过程,
(3)图示中的排泄途径共有3条.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)[2]在人体呼吸时的作用为D 
A.温暖、清洁空气  B.气体进出的通道   C.对空气进行湿润处理   D.以上都对
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是二氧化碳,毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流动脉血.
(3)图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时,图一中[3]膈肌膈肌应处于舒张状态,此时肺内的气压大于(选填“大于”或“小于”)外界大气压.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.小林慢性阑尾炎,医生给他的左手静脉点滴青霉素.药物经过的途径是(  )
A.先体循环、肺循环再体循环B.先肺循环再体循环
C.先体循环再肺循环D.先肺循环、体循环再肺循环

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同步练习册答案