6．为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如图所示，请分析回答．
（1）如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响？将天竺葵放在黑暗处一昼夜．
你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？请写出该生理活动的反应式：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．
（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用酒精进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．
（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明叶绿体是光合作用的场所；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明二氧化碳是光合作用的原料．若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明光是光合作用的必要条件．
（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的导管运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行蒸腾作用所产生的拉力．

5．如图是某植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
（1）植物细胞示意图是甲图，你的判断依据是该细胞有⑤液泡、[①]细胞壁与[③]叶绿体．
（2）图中动植物细胞共有的结构是[②]细胞膜、
[④]细胞核与⑥细胞质．
（3）酵母菌细胞与甲图细胞相比，因为主要缺少[③]叶绿体，所以酵母菌的营养方式为异养，而细菌细胞与图示细胞相比最大的区别是没有成形的细胞核．
（4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是细胞的分裂和生长．

4．“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话反映了生物的（　　）

A．

遗传和变异

B．

变异现象

C．

生殖现象

D．

遗传现象

3．如图是尿的形成过程示意图：
图中①是肾小球；②是肾小囊；③的液体是原尿，正常情况下，主要成分为水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质；④的液体是尿液．图中④肾小管具有重吸收作用，它能将蛋白质和全部的葡萄糖吸收回血液．某同学认为二氧化碳这种废物没有从尿液中排出，说明排泄还有其他途径，你认为还有哪些途径？呼气排出多余的二氧化碳、少量水分，出汗排出多余的无机盐、尿素、少量水分等．．

2．为了指导农业生产，某实验小组对植物的光合作用进行了探究，设计了如图装置．请分析回答下列问题：

（1）实验前，为了排除植物体内储存的淀粉对实验结果的干扰，其方法是将三株植物放在黑暗处一昼夜时间．
（2）针对甲、丙两装置，要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余的实验条件均相同．该变量是光照的有无．
（3）光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的色素溶解，用清水漂洗后，滴加碘液，此时叶片为黄白色的是乙和丙叶．
（4）通过上述实验可以得出，光合作用的条件是二氧化碳和光照．

1．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（　　）

	A．	鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊
	B．	蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
	C．	鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
	D．	哺乳动物都是体表被毛，胎生

20．某实验小组试图采用①～④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标．
（1）这个实验中最简便的装置组合为B．

A、①②B、②③C、②④D、③④
（2）选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：

①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液．观察三片叶是否变蓝．请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的淀粉运走耗尽．
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁 上有小水珠，产生这一现象的原因是植物的蒸腾作用和液体的蒸发．
（3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论．如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明光合作用需要光：比较叶片乙和丙，可以说明光合作用需要二氧化碳．

19．如图所示是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图．当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡和外界气压的大小为（　　）

A．

外界＞肺泡＞气管

B．

外界=气管=肺泡

C．

外界＞气管＞肺泡

D．

外界＜气管＜肺泡

18．为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如图所示，请分析回答；

（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：将该实验装置放到黑暗处一昼夜．
你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？呼吸作用
（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用酒精隔水加热进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．
（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明光合作用需要叶绿体（光合作用在叶绿体中进行）；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明光合作用需要二氧化碳作原料．若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明光合作用需要光．
（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的导管运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行蒸腾作用所产生的拉力．

17．甲、乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示．他们的分类依据分别是（　　）
甲

类别	动物名称
1	燕子、野兔
2	蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼

乙

类别	动物名称
1	燕子、青蛙、野兔、鱼
2	蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

	A．	水生还是陆生、有无脊柱		B．	体温是否恒定、胎生还是卵生
	C．	胎生还是卵生、有无脊柱		D．	体温是否恒定、有无脊柱