14．生活在海底的比目鱼，能随周围环境颜色的改变，而变换身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说（　　）

A．

有利于保护自己

B．

有利于逃避敌害

C．

属于防御行为

D．

有利于捕食

13．有些微生物具有生产者的功能，它们是（　　）

	A．	细菌，真菌和蓝藻等		B．	蓝藻，硫细菌和硝化细菌等
	C．	植物，蓝藻，硫细菌和铁细菌		D．	酵母菌，乳酸菌，霉菌和蚯蚓

12．显微镜下观察洋葱根尖分生区，其细胞特点是（　　）

	A．	近似长方形		B．	排列紧密，个体小
	C．	排列不整齐		D．	向外突出形成根毛

11．假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那这个性状的基因最可能的位置是（　　）

	A．	位于常染色体上		B．	位于X染色体上
	C．	位于Y染色体上		D．	位于第21对染色体上

10．观察蝗虫的外部形态结构，回答下列问题．

（1）从外形看，蝗虫的身体分为A头、B胸、C腹三部分．
（2）蝗虫的呼吸门户是[8]气门
（3）蝗虫的发育过程包括三个阶段卵、若虫、成虫．

9．呼吸作用主要是在细胞的（　　）中进行的．

A．

细胞核

B．

叶绿体

C．

细胞膜

D．

线粒体

8．人体结构和功能的基本单位是（　　）

A．

系统

B．

器官

C．

组织

D．

细胞

7．一朵桃花的一种结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这种结构是（　　）

A．

花萼

B．

花蕊

C．

雌蕊

D．

雄蕊

6．下列属于生物圈范围的是（　　）

	A．	大气圈下层、水圈和岩石圈		B．	大气圈下层、水圈和岩石圈上层
	C．	大气圈、水圈和岩石圈上层		D．	大气圈、水圈和岩石圈

5．在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的氧气（气体）．
（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行光合作用．上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了对照设置，该实验的变量是光．
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用作用散失的水蒸气凝聚而成，这些水分是通过茎中的导管自下往上运输来的，而散失的门户是气孔．
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出结论是：植物进行了光合作用作用，释放出二氧化碳（气体）
（5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用．