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科目: 来源: 题型:选择题

16.据新加坡(联合早报)2014年4月12日报道,日本中部一座古寺总种植的樱花树,其种树管被带上国际太空站,在太空逗留8个月.结果这颗种子下四年就开花,比自然界的正常开花时间提早了整整6年,且花型与其目数完全不同.下列说法正确的是(  )
A.“太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变
B.开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了改变
C.这说明太空育种产生的变异都是有利变异
D.这株变异樱花如再繁殖后代,后代的花形会恢复正常

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科目: 来源: 题型:选择题

15.双眼皮由显性基因B控制,单眼皮由隐性基因b控制,一对夫妇的基因型都为Bb,他们的孩子可能是(  )
A.全部双眼皮B.全部单眼皮
C.部分双眼皮、部分单眼皮D.以上都有可能

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科目: 来源: 题型:选择题

14.青蛙是田园卫士,人类的好朋友.一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只.下列关于青蛙生殖发育的说法不正确的是(  )
A.青蛙在繁殖季节,雌雄蛙抱对,完成体内受精
B.青蛙的发育属于变态发育
C.青蛙的幼体蝌蚪是在水中生长发育的
D.青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个主要时期

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13.长期饮用蜂蜜,能美容延年益寿.中国人称蜂蜜为国宝.下列昆虫中与蜜蜂的发育属于同一类型的是(  )
A.蟋蟀B.蝗虫C.螳螂D.菜粉蝶

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12.世博园里,我们看到了现代生物技术的广泛应用,在美化环境的同时产生了巨大的经济效益.如园艺师能将一株单仙人掌培育成开多种形态、多种颜色花朵的仙人掌类植物,园艺师采用的培育方法是(  )
A.嫁接B.压条C.扦插D.播种

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答下列问题.
(1)图中植物属于生态系统中的生产者(成分),细菌、真菌属于生态系统中的分解者(成分).
(2)该生态系统中能量的流动是从植物通过光合作用利用太阳能开始的,所有植物所含有的能量多于(填“多于”或“少于”)所有动物所含有的能量.
(3)在此生态系统中,各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定,这是因为生态系统具有自动调节能力.
(4)如果向生态系统中排放了有毒物质,经过一段时间后,该有毒物质含量最多的生物是动物.
(5)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用.

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10.W 地球的“肾脏”--湿地是富有生物多样性、多功能的生态系统,它包括自然湿地和人工湿地两大类,对于净化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用.如图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图,请根据所学知识回答问题.
(1)该图还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是非生物部分.
(2)在图中属于生产者的有芦苇和黑藻、绿藻.
(3)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及浮游动物的过度繁殖,请写出该生态系统中的一条食物链藻类→浮游动物→鱼.

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9.请把下列生命现象与生物特征用直线连接起来.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.在森林生态系统中,数量最多的是(  )
A.绿色植物B.C.松鼠D.

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7.下列可采取调查法进行的是(  )
A.培育杂交水稻B.全市中学生的平均身高
C.海底珊瑚礁成分的测定D.光照对农作物产量的影响

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同步练习册答案