科目: 来源:东莞 题型:单选题
| 瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
| 瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
| 温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
| A.2组,温度、空气 |
| B.2组,温度、消毒棉球 |
| C.2组,温度、细菌 |
| D.3组,温度、消毒棉球、细菌 |
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科目: 来源: 题型:
某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行如下探究:
作出假设:水分和无机盐是通过茎的木质部运输的。
制订和实施探究方案:
①取一段柳树的枝条,将其下部处理成只有木质部后,插入装有土壤浸出液(无色透明,其成分为水和溶解在水中的无机盐)的广口瓶中;
②观察并记录实验现象。
(1)该同学做出假设的依据是:茎的木质部中的________是上下相连通的;
(2)该实验必须用带叶的枝条,原因是通过叶片表面的________进行________作用来促进水分和无机盐的运输;
(3)将柳树的枝条下部处理成只有木质部的目的是排除茎的________干扰。
(4)为了能够在茎的横切面上或纵切面上观察到溶液的位置,需要将该同学方案中无色透明的土壤浸出液改为________来做实验。
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科目: 来源:不详 题型:解答题
| 我的问题是 | ______ |
| 我的解答是 | ______ |
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科目: 来源:不详 题型:解答题
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科目: 来源:不详 题型:解答题
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 抗生素 | - | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 维生素 | 0.5 | - | 0.5 | 0.5 |
| 蛋白质 | 44 | 44 | 44 | - |
| 脂质 | 55 | 55 | 55 | 55 |
| 淀粉 | 66 | 66 | 66 | 66 |
| A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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科目: 来源:广东 题型:单选题
| A.观察首先要制订观察目标 |
| B.观察时要全面、仔细,并作好观察记录 |
| C.观察时特点是比较直接,所以一般不需要很长时间 |
| D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 |
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