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大豆是我国主要的经济作物．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于

器官

器官

．
（2）发育成C中的茎和叶的结构是图A中的

②

②

（填数字序号）．C根部吸收的水分主要用于植物的

蒸腾作用

蒸腾作用

而散失．
（3）图D的主要部分是

花蕊

花蕊

．
（4）E是由D在完成传粉和

受精

受精

后所形成的

子房

子房

发育而成的．

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如图为某草原生态系统示意图，请据图分析回答：
（1）从图中可以看出，该生态系统是由生物部分和

环境（非生物）

环境（非生物）

部分组成．
（2）草的叶肉细胞与牛、羊细胞相比，其特有的结构是

细胞壁、液泡、叶绿体

细胞壁、液泡、叶绿体

．
（3）图中的细菌、真菌是生态系统中的

分解者

分解者

，它对自然界中物质循环起着重要作用．
（4）牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于

太阳

太阳

．
（5）草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致从而躲避敌害，这些现象说明生物能

适应

适应

环境；草场具有防风固沙的作用，如果牛羊放牧太多会使草原植被受到破坏，部分草原呈现沙漠化，这说明生物又能

影响

影响

环境．这是因为生态系统的

自动调节

自动调节

能力是有一定限度的．

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曲线图能科学地反映生物学知识，下列有关曲线图的描述错误的是（　　）

A．
曲线反映密闭植物温室大棚内空气中的二氧化碳含量变化

B．
曲线反映狼被大量捕杀后鹿群的数量变化

C．
曲线反映“光对鼠妇生活的影响”探究中黑暗处鼠妇的数量变化

D．
曲线反映光照强度与光合作用的关系，植物在点b处开始进行光合作用

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取三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来．在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中，分别放食盐、冰块（不利刺激）、肉汁（有利刺激），预测草履虫的移动方向并解决以下问题：

（1）在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向．
（2）用滴管在草履虫的培养液中吸取时，应在培养液的

表层

表层

吸取（填“表层”“中层”“深层”）
（3）写出实验结论：

草履虫能对外界刺激作出反应

草履虫能对外界刺激作出反应

．

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仔细观察如图，分析回答以下问题：
（1）图中A和C表示的过程是

细胞分化

细胞分化

，其中A过程形成了植物的保护组织；C过程形成了营养组织，含有叶绿体的该组织还能进行

光合作用

光合作用

．
（2）若1是动物细胞，经过细胞分化能够形成

上皮组织

上皮组织

等多种组织，最终发育成的动物体，由微观到整体的结构层次是：

细胞→组织→器官→系统→动物体

细胞→组织→器官→系统→动物体

．
（3）若1是植物细胞，经过细胞分化能够形成

营养组织

营养组织

等多种组织，最终发育成的植物体，由整体到微观的结构层次是：

植物体→器官→组织→细胞

植物体→器官→组织→细胞

．

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如图是细胞模式图，请据图回答：
（1）控制物质进出细胞的是

细胞膜

细胞膜

；
（2）

细胞膜

细胞膜

在光学显微镜下看不清楚；
（3）①的作用是起

保护

保护

和

支持

支持

的作用；
（4）在细胞分裂过程中起重要作用的结构是[

③

③

]

细胞核

细胞核

；
（5）切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的[

⑤

⑤

]

液泡

液泡

中；
（6）植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的

①

①

和

⑤

⑤

．