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科目： 来源： 题型：阅读理解

以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果，请根据表格内容分析回答：

处理 分组	扦插土壤	插条切口	环境相对湿度（%）	插条选择	成活率（%）
一组	不消毒	涂硫磺粉	50～85	嫩枝	47
二组	消毒	不处理	50～85	嫩枝	42
三组	消毒	涂硫磺粉	20～30	嫩枝	23
四组	消毒	涂硫磺粉	50～85	嫩枝	92
环境：15℃～25℃散射光照，扦插数100/组，培养时间3周（1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是 减少插条水分散失（或降低蒸腾作用） 减少插条水分散失（或降低蒸腾作用） ． （2）上述试验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了 保护插条切口，防止病菌感染 保护插条切口，防止病菌感染 ． （3）一组和三组对照说明 土壤中的细菌等微生物会使菊花扦插的成活率降低． 土壤中的细菌等微生物会使菊花扦插的成活率降低． ． （4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤． 实验步骤： 第一步：选取生长状况相同的两组菊花插条，确定某一变量，甲组进行处理，乙组不作处理； 第二步：将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周，分别观察两组插条的生长状况，对插条的生长状况进行统计并得出实验结论 第一步：选取生长状况相同的两组菊花插条，确定某一变量，甲组进行处理，乙组不作处理； 第二步：将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周，分别观察两组插条的生长状况，对插条的生长状况进行统计并得出实验结论 ．（只要叙述合理即可得分） 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型：阅读理解 种子萌发过程中，子叶中的营养物质为胚芽、胚根和胚轴的生长提供物质和能量．那么，保留子叶的多少对植物幼苗的生长有何影响？某研究性学习小组对此问题进行了探究．实验过程如下： ①选材：挑选籽粒饱满、大小一致的花生种子为实验材料． ②浸种：花生种子在30℃温水中浸种12小时，取出放在铺有滤纸的培养皿上，保持滤纸湿润． ③实验处理（只对种子的子叶做处理，其余条件均一致且适于花生种子的萌发和幼苗的生长）及种子萌发3周后花生幼苗生长的情况： 组别 子叶 株高（cm） 主根长度（cm） 叶片数 处理1 保留两片 10.1 18.25 26 处理2 保留一片 7.2 14 19 处理3 保留半片 5.1 11 14 处理4 去除两片 0.8 3.8 9（注：处理4中有一半的种子没有萌发．） 请据此实验回答下列问题： （1）本实验中的对照组是 处理1 处理1 ． （2）为什么要选择籽粒饱满、大小一致的花生种子为实验材料？ 籽粒饱满可以确保种子本身是正常完好的，大小一致是为了确保实验只有一个变量--保留子叶的多少． 籽粒饱满可以确保种子本身是正常完好的，大小一致是为了确保实验只有一个变量--保留子叶的多少． ． （3）为什么要浸种？ 将种皮浸软，有利种子的萌发． 将种皮浸软，有利种子的萌发． ． （4）根据实验结果，请写出实验结论： 保留子叶的多少对于幼苗的萌发有影响．一定程度上，子叶越完整，萌发后的幼苗就越健壮 保留子叶的多少对于幼苗的萌发有影响．一定程度上，子叶越完整，萌发后的幼苗就越健壮 ． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： 如图为鸡卵的结构，据图回答： （1）中4所示结构名称为 卵壳 卵壳 ． （2）鸡卵的细胞核位于图中 1 1 （填标号）．未受精的鸡卵，该结构的特点是 色浅而小 色浅而小 ． （3）鸡卵的发育过程中，能够提供营养物质的结构是 2 2 和 3 3 ．（填标号） 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号