下列有关病毒的说法，错误的是（　　）

以下属于组织的是（　　）

下列属于生物的是（　　）

水蚤是一种水生小动物，某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B  两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其它均相同；水蚤在不同的水温中均l2小时．实验过程和实验现象如图所示．请回答：
（1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为℃．
（2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着，从而体现了生物的变异一般是的．温度的改变对水蚤起到了作用，而这种作用是的．
（3）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡．同理，28℃环境中生活的水蚤移人20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少，就要被环境所淘汰．

盛夏的傍晚，一阵凉风吹过，稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光；蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味，一点儿也没有发现田园卫士--小青蛙的到来；只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切；蛇出现了，田鼠飞快地跑向自己的洞穴；蛇只好不情愿地追起了小青蛙．
根据以上描述，回答下列问题：
（1）根据以上的描述分析：假设人们大量捕杀青蛙，将会出现的现象是．
（2）从进化的角度看，此稻田生态系统的消费者中最高等的是．
（3）如果该生态系统被DDT污染，最终体内DDT富集量最大．
（4）到了收获季节，不少农民在稻田里焚烧稻杆，其主要危害是．

如图表示生态系统中物质循环的过程．（①-⑥表示生理过程）．请分析回答：
（1）这个生态系统的物质和能量最终来源于[②]过程．
（2）完成④过程的是，A经过⑤过程吸收的物质是．
（3）B、C是生态系统成分中的．
（4）该生态系统中构成的食物链是．能够使光能流入该生态系统的生物是图中的．

如图是某一生态系统图解，分析并回答下列问题：
（1）图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的．
（2）图中有条食物链，请写出来．．
（3）从生物进化角度看，该生态系统中最高等的消费者是．
（4）在该生态系统中，若为了保护黄雀而消灭蛇，将会导致怎样的后果？由此你得到什么启示？．

实验探究
如图为探究酸奶的制作条件的实验过程图，请据图回答：
（1）实验中设置实验乙的目的是．
（2）实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处理．目的是．
（3）冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是．
（4）该实验中，设置的变量是．你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶放在30℃的条件下放置4～6小时后最有可能制成酸奶的是．
（5）该实验是为了探究酸奶的制作需要在条件下．

根据生活实际回答下列问题：
（1）“一山容不下二虎”的俗语不仅说明生态系统中同种生物个体间存在，同时也揭示了生态系统内部基本规律．
（2）“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”说明了影响它的主要生态因素是．
（3）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一谚语中，隐含的食物链是．
（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”所描述的现象中，对此过程做出巨大贡献的生物是，该类生物在生态系统生物成分中属于．
（5）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”．树木的这种自然更替现象形成的原因是：．
（6）“春种一粒粟，秋收万颗籽．”从自然选择角度看是一种现象．

如图是维尔穆特培育克隆羊“多利“的过程图解，请据图分析：
（1）该实验中共选用了只母绵羊．
（2）在进行实验时，选用不同品种绵羊的原因是．
（3）“多利”的遗传物质来自，因此“多利”几乎是的复制品．
（4）你知道试管婴儿吗？目前，全世界试管婴儿已过百万．“试管婴儿”与“多利”相比，在本质上有何区别？
（5）你认为“克隆技术“会促进生物的进化吗？，理由．