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    科目： 来源： 题型：

    给植物松土，是为了促进植物根的
    呼吸
    呼吸
    作用．

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    科目： 来源： 题型：

    大气中的
    二氧化碳（CO2）
    二氧化碳（CO2）
    气体含量的升高能引起“温室效应”．

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    科目： 来源： 题型：

    生物多样性包括三方面的内涵：
    基因
    基因
    多样性、
    生物种类的
    生物种类的
    多样性、
    生态系统的
    生态系统的
    多样性．

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    科目： 来源： 题型：

    我们吃的苹果属于营养器官．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用盐腌菜，菜发生的变化是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    植物的结构层次是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    食用未成熟的青苹果时，常感到酸，是因为苹果的果肉细胞中的中（　　）含有酸性物质．

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    科目： 来源： 题型：

    下列菜肴中吃根的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    结合如图中的信息完成填空．
    （1）从构成生物体的各个器官功能看，[
    ③
    ③
    ]
    茎
    茎
    具有输导作用，它能将[
    ④
    ④
    ]
    根
    根
    吸收来的水分和无机盐运送至植物全身，又能将[
    ②
    ②
    ]
    叶
    叶
    所制造的有机物运送至[
    ①
    ①
    ]
    花
    花
    等生殖器官，为繁殖下一代作准备．
    （2）除了图中标号所示的器官外，完整的绿色开花植物还应包括
    果实
    果实
    和
    种子
    种子
    ，这两个器官与植物体的繁殖有关．
    （3）请写出图中生物体的结构层次．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞．请据图回答下列问题．

    （1）图中属于植物细胞的是
    甲
    甲
    ．判断的依据是植物细胞具有[
    A
    A
    ]
    细胞壁
    细胞壁
    ，[
    F
    F
    ]
    液泡
    液泡
    ，[
    E
    E
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （2）若甲细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[
    F
    F
    ]
    液泡
    液泡
    中，其内的液体叫
    细胞液
    细胞液
    ．
    （3）图甲中结构E的名称是
    叶绿体
    叶绿体
    ，它是进行
    光合作用
    光合作用
    的场所．
    （4）图中结构B的名称是
    细胞膜
    细胞膜
    ，它具有
    控制物质的进出
    控制物质的进出
    的功能．

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