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（8分）根据下图中显示的呼吸系统的一部分，回答下列问题．


（1）图中②是

食道

食道

，属于

消化

消化

系统．
（2）图中③是

气管

气管

，其内表面具有

纤毛

纤毛

，它的作用是

向喉部摆动，将外来尘粒、细菌等和黏液一起送到喉部，通过咳嗽排出体外形成痰

向喉部摆动，将外来尘粒、细菌等和黏液一起送到喉部，通过咳嗽排出体外形成痰

．
（3）在吞咽时，①即

会厌软骨

会厌软骨

能够

盖住喉口

盖住喉口

，以免

食物进入气管

食物进入气管

．

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图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：
（l）曲线甲表示

脂肪

脂肪

的消化．
（2）曲线丙表示

蛋白质

蛋白质

消化．
（3）曲线乙的消化从

口腔

口腔

开始．
（4）这三种营养物质在[]

[D]小肠

[D]小肠

中都可以被消化．
（5）C中含有的消化液有

胃液

胃液

，D中含有的消化液有

肠液、胰液、胆汁

肠液、胰液、胆汁

．
（6）吸收营养物质的主要部位是图中所示的

D

D

部位．它适于吸收营养物质的主要特点是

小肠约长约5～6 m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．

小肠约长约5～6 m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．

（7）图中E代表的器官与D代表的器官比较，该器官内表面只有皱襞，而没有

绒毛

绒毛

．

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（1）请把如图的结构层次补充完整．

（2）A、B代表的过程分别是A

分裂

分裂

、B

分化

分化

（3）、剥下番茄的表皮，它属于

保护

保护

组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中一条条筋络，这些筋络就是

输导

输导

组织．