科目: 来源:2011届江西省临川七中初三上学期期末考试生物试卷 题型:填空题
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录,请分析回答:
取三条大小一样的小鲫鱼,用剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍和第二条小鲫鱼的尾鳍,第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小鲫鱼同时放入水中观察,结果发现:第一条小鲫鱼鱼体左右摇摆不定,不能维持鱼体的直立状态;第二条小鲫鱼向前游动时, 不能很好地改变运动方向;第三条小鲫鱼一切正常。
(1)根据小明的实验记录,可以推测:鱼的胸鳍和腹鳍具有__________________的作用;尾鳍具有_____________ __的作用。
(2)在小明的实验中,第三条小鱼的作用是_________________________。
(3)若从保护动物的角度考虑,可选用 的方法完成类似小明的探究。
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科目: 来源:2011届江西省临川七中初三上学期期末考试生物试卷 题型:填空题
右图为眼球结构示意图,请分析回答:![]()
(1)当某人从影剧院走出到较强阳光下,2的变化是________________。
(2)如果青少年长期不注意用眼卫生,会使[ ]过度变凸,造成近视。预防近视要做到“三要”和“四不看”,其中三要是指:读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米;定期检查视力认真做眼保健操;____________________________________________。
(3)某人发现一只恶狗向自己扑过来,他吓得转身就跑,进行这一反应的流程图是:恶狗影像投射到[5]→[6 ]→视觉中枢→躯体运动中枢→脊髓→支配肌肉的神经末梢→与奔跑有关的肌肉交替收缩和舒张。完成该活动的结构基础是______________。视觉中枢和躯体运动中枢都位于_____________________。
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科目: 来源:2011届江西省临川七中初三上学期期末考试生物试卷 题型:填空题
近几年,“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到世界各国的高度重视,低碳理念也逐渐深入人心。2010年上海世博会就提出了“低碳世博”的口号,受到世界瞩目;徐州市近几年也先后出台了一系列政策文件,力推“低碳经济’’和“低碳生活”.争取把徐州建设成低碳经济生态示范区。请根据上述材料回答下列问题:![]()
(1)之所以提倡“低碳”理念,主要是因为人类大量使 用矿物燃料,排出大量的 等温室气体到大气中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐渐变暖,导致自然灾害频繁发生。
(2)右图大气中的碳通过[①] 作用进入植物体内,该生理作用在植物细胞的 中完成:
(3)右图表示碳返还大气中的途径有哪几条 (填写序号)。
(4)生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者,其中不可缺少的成分是 。
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科目: 来源:2011届江西省临川七中初三上学期期末考试生物试卷 题型:填空题
中新网2011年1月14日电 入冬以来,北京持续无雪,流感病人逐渐增多,甲型H1N1流感患者的比例日益增加,占到流感人群的20%多,甲流病毒未发生变异。甲型HlN1流感的病毒由____ 外壳和内部的 组成。
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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省锦州市初一上学期期中考试生物试卷 题型:填空题
(1)小林同学用显微镜观察装片的部分做法如下:①按照要求完成了显微镜的对光;②将玻片标本放到了载物台上,使标本正对通光孔,并用压片夹压好玻片③用左手转动租准焦螺旋使镜筒上升;④听到邻桌王同学找到了清晰物像,这名同学急忙将王同学的显微镜拉到自己的面前进行观察。你认为小林同学在上述操作中存在的错误操作是________和________两个过程。
(2)在相同的环境中,有下列四台显微镜,要想观察到的细胞体积最大应选择( )
A.目镜 5X,物镜 45X B.目镜 15X,物镜 1OX
C.目镜 5X,物镜 10X D.目镜 5X,物镜 40X
(3)让显微镜镜筒下降时,眼睛应该注视( )
A.目镜 B.物镜 C.镜筒 D. 准焦螺旋
(4)某同学使用显徽镜时,如果发现显徽镜视野中的物像如图所示,要想把它移到视野的正中间,你该如何移动玻片( )![]()
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省锦州市初一上学期期中考试生物试卷 题型:填空题
请仔细分析右图,回答下列问题![]()
(1)图中属于植物细臆的是_______,属于动物细胞的是________。(用字母表示)
(2)动植物细胞的共有结构是[2]_______,[3]_________,[4]_________。
(3)植物细胞中决定其具有酸甜味特点的遗传物质在[ ]_________中,酸甜味的物质在[ ]________中。
(4)动物不能自己制造有机物是因为细胞中没有[ ]____________。
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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省锦州市初一上学期期中考试生物试卷 题型:填空题
右图所示的是某草原生态系统,请根据图回答。![]()
(1)在这个生态系统中,属于生产者的是__________,它生产的主要物质是___________。
(2)若要构成一个完整的生态系统,还缺少__________部分和__________者。
(3)在这个食物网中,老鹰和蛇之间的关系属于________和_________关系。
(4)从图中可以看出,生产者和消费者之间的关系是__________的关系,这样就形成了______________。
(5)在生态系统中,食物链的开始环节通常是________者,此食物网中有__________条食物链,请写出最长的一条食物链: ___________________。(1分)
(6)假如该草场的草被农药污染,由于污染物在生物体内难以_________,无法______,随食物链不断积累,
最后含有毒物质最多的生物是__________。
(7)当该生态系统中鹰的数量减少时,兔和鼠的数量会先______再_____(增加或减少),问接导致草的数量_________,但最后会达到一个新的稳定状态。这说明生态系统具有一定的自我_________能力。
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科目: 来源:2011届山东省济宁市中考模拟生物试卷 题型:填空题
阅读下列资料,回答问题:
资料一:研究人员对核电站附近提取的海水样本进行检测后发现,包括铯137和碘131在内的放射性同位素浓度升高。 同时我国一些省市,在菠菜,甘蓝等蔬菜中也检测到微量的铯137和碘131,随着风向的改变,一些别的国家也发现了放射性物质。
资料二:纽约莱曼学院研究所负责人约瑟夫·拉什林表示,海水中的辐射能够以一系列方式威胁海洋动物的生存,放射性物质可直接导致海洋动物死亡,后代发生基因变异或者污染它们的食物链。拉什林表示,如果海洋动物摄入受到照射的植物和小型猎物,海洋食物链将受到污染。尤为值得关注的是,海藻等植物能够快速吸入碘。
资料三:科罗拉多州大学的维克勒指出,海洋拥有惊人的能力,可冲淡辐射。他说:“此外,海洋同样富有弹性,随着时间的推移,形势的改善以及放射性物质的衰变和驱散,受影响海域将逐步恢复。
(1)由资料一可以说明: 生物圈是__________________。
(2)核辐射将导致动物发生基因变异,那么这种变异属于__________________。核辐射将导致海洋动物的死亡或灭绝,海洋动物的灭绝,从根本上是影响生物多样性中的__________________。在食物链中,动物的营养级越高,铯137和碘131在内的放射性同位素浓度越高,这叫做__________________。
(3)由资料三:生态系统具有__________________能力。
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