科目: 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(7分)下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
| 培养皿编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件相同且适宜) | |
| 甲 | 30 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 | 20℃ |
| 乙 | 30 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 | -10℃ |
| 丙 | 30 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸 | 20℃ |
| 丁 | 30 | 培养皿中的水淹没种子 | 20℃ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年福建仙游县承璜第二学校初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(6分)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口:
(1)一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的 凝结而成的,它是 的结果
(2)下午打开袋口,迅速把一支将要熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内
较丰富,这是 的结果。
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口,迅速把一根燃着的火柴伸进袋内,火柴熄灭了,说明袋内的 较丰富,这是 的结果。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年福建仙游县承璜第二学校初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(6分)将一绿色植株在黑暗中放置3天,然后找甲、乙两片叶子。把甲叶子的一部分从上下两面用不透光的纸遮起来(如图),在阳光下照射几小时。乙叶子用剪刀将叶片主脉切断,放在阳光下照射几小时。问:![]()
⑴将碘酒滴在甲叶上,变蓝的部位是 ,不变蓝的是 。
⑵、将碘酒滴在乙叶上,a和b哪部分变蓝? 。
⑶、实验前将植物在黑暗中放置3天的目的是 。
⑷、用显微镜观察变蓝部分叶片的细胞,发现是细胞内哪一结构变蓝( )。
| A.叶绿体 | B.白色体 | C.细胞核 | D.油滴 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年广东省执信中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(4分)春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。(请在相应编号①—④的空格里填空)
(1)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想一:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关;
猜想二:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的 ① 有关;
猜想三:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关。
(2)实验步骤:
| 猜想 | 实验原理 | 实验步骤及操作 | 需要记录的数据 |
| 猜想一 | 比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因 | 用相同颜色,大小 ② (相同或不同)的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上 | 在单位时间内飞向大小不同纸花上的蜜蜂数 |
| 猜想二 | ③ | 在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数 | |
| 猜想三 | 用相同颜色,大小相同的两组纸花,分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味,挂在树枝上 | ④ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年福建省泉州三中七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(5分)下图是某学习小组作探究种子萌发外部条件的实验计划示意图。![]()
(1)请你预测: 号瓶的种子能够萌发。
(2)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果分析回答:
①比较3号瓶和1号瓶的结果,说明种子的萌发需要 ;
②比较3号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要 ;
(3)本实验中,每个瓶中只有一粒种子可以吗? 。上述实验探究的是种子萌发的外部条件,而种子萌发还需要自身的条件,即要有发育 的胚。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年福建省泉州三中七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(6分)某兴趣小组进行“验证光合作用条件和产物”的实验:将银边天竺在黑暗处放置一昼夜后,用黑圆纸片将B处从两面遮盖(如图一),光照几小时,摘下这片叶,在酒精中隔水加热后取出,滴加碘液(如图二)。请分析回答。![]()
(1)该实验有2个对照组。 与C这一组对照的实验变量是光照。而 与C这一组对照的实验变量是 。
(2)滴加碘液后,叶片A处不变蓝,C处变蓝,说明光合作用需要 ;而B处不变蓝,C处变蓝,说明光合作用需要 。
(3)叶片在酒精中隔水加热后取出,滴加碘液,叶片除A、B部分外,其余部分变成 色。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年福建省泉州三中七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(6分)右图是某晴天的上午,张娟设计的实验装置,请你据图回答:![]()
(1)下午打开口袋时,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内 较丰富,这是 作用的结果。
(2)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的 较丰富,这是 作用的结果。
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的木质部的 (“导管”或“筛管”)自下往上运输来的。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年山东滨州市滨城区第三中学七上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
实验与探究(每空1分,共6分)
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:光会影响鼠妇的生活吗?
假设:
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
方法步骤:
将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年山东滨州市滨城区第三中学七上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(12分)下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上、下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答:![]()
(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是___________________________。
(2)叶片在酒精中隔水加热后,绿色的部分变成_________色,这是因为叶片中的_________溶解到酒精中去了。
(3)加碘液后,发现A、B两处均不变蓝,原因是:
A处:____________________________________。
B处:____________________________________。
(4)C处遇碘变蓝,证明光合作用的产物是_________。
(5)本实验有两组对照实验:
一组是______,其变量是______,可得出的结论是____________________
另一组是_______,其变量是_______,可得出的结论是________________
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年山东滨州市滨城区第三中学七上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
(5分)下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:![]()
下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:
(1)此组实验装置能构成对照实验的是 .
(2)将快要熄灭细木条插进甲装置的试管收集的气体中,观察到什么现象? ;这说明了什么? 。
(3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的气泡数目会_______,其原因是___________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com