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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关如图所示细胞的叙述中正确的是（ ）

    A．①是胞体，②④是神经纤维
    B．此细胞是神经系统的结构和功能单位
    C．此细胞能接受刺激，产生冲动并有节律的收缩
    D．神经冲动只能在③中传导

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    反复进行下列哪项，可训练鸡群听哨声集合（ ）
    A．喂食前先吹哨
    B．喂食后再吹哨
    C．只喂食不吹哨
    D．只吹哨不喂食

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是远处物体反射的平行光线在某人眼内成像示意图，下列判断正确的是（ ）

    A．为远视眼，用凸透镜矫正
    B．为近视眼，用凸透镜矫正
    C．为远视眼，用凹透镜矫正
    D．为近视眼，用凹透镜矫正

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    听觉形成的正常途径是（ ）
    A．声波→鼓室→三块听小骨→听神经→听觉中枢
    B．声波→鼓膜→三块听小骨→听觉中枢
    C．声波→鼓室→耳蜗听觉感受器→听神经→听觉中枢
    D．声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑皮层听觉中枢

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）

    A．有感觉，且能缩手
    B．有感觉，但不能缩手
    C．无感觉，但能缩手
    D．无感觉，且不能缩手

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    饭后的一段时间许多营养物质被吸收，这时会引起胰岛素分泌量的（ ）
    A．增多，随后血糖下降
    B．减少，血糖随后上升
    C．增多，血糖随后上升
    D．减少，随后血糖下降

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于激素调节的叙述正确的是（ ）
    A．人体的激素含量多，对各项生命活动有重要调节作用
    B．医院可通过尿液检测人体内胰岛素的含量
    C．激素是由内分泌系统分泌的具有重要调节作用的物质
    D．激素分泌后通过导管排出

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    健康的生活习惯不包括（ ）
    A．少量的吸烟饮酒
    B．良好的睡眠质量
    C．适度的锻炼
    D．注重三餐规律

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    传染病的特征是（ ）
    A．有传染性和流行性，死亡率极高
    B．有传染性，但无关紧要
    C．有流行性，无传染性
    D．由病原体引起，具有传染性和流行性

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    预防接种的目的是（ ）
    A．控制传染源
    B．保护易感人群
    C．切断传播途径
    D．使人得到非特异性免疫

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