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科目：
来源：2010-2011学年福建省泉州市马甲中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（ ）
A．肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通
B．人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米
C．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成
D．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
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来源：2010-2011学年福建省泉州市马甲中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是（ ）
①肺的换气②组织气体交换③肺通气④气体在血液中的运输．
A．①→②→③→④
B．③→④→①→②
C．③→①→④→②
D．③→①→②→④
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来源：2010-2011学年福建省泉州市马甲中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
肺泡内的气体进入血液需要经过（ ）
A．一层细胞
B．两层细胞
C．三层细胞
D．四层细胞
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来源：2010-2011学年福建省泉州市马甲中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
痰生成的部位是（ ）
A．鼻腔黏膜
B．食道黏膜
C．喉腔侧壁
D．气管和支气管黏膜
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来源：2010-2011学年福建省泉州市马甲中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（ ）
A．肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果
B．肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果
C．肺本身自动扩张的结果
D．肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果
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来源：2010-2011学年福建省泉州市马甲中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
用鼻呼吸比用口呼吸好，这主要是因为（ ）
A．鼻粘膜分泌的黏液能杀死细菌
B．鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌
C．鼻粘膜有嗅细胞能产生嗅觉
D．鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
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来源：2010-2011学年福建省泉州市马甲中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
如图是两位女同学的血液化验单，请据表回答：
| 红细胞 | 血红蛋白 | 白细胞 | 血小板 |
| 小红 | 3.0×1012个/L | 90g/L | 6.1×109个/L | 2.5×1011个/L |
| 小兰 | 4.2×1012个/L | 130g/L | 16×109个/L | 2.8×1011个/L |
| 参考值 | （3.5～5.0）×1012个/L | （110～150）g/L | （4～10）×109个/L | （1～3）×1011个/L |
（1）红细胞具有运输______的功能．小红的红细胞数目过少和______含量过低，经常头晕、疲乏，患有______，在饮食中应该多吃一些富含蛋白质和______的食物．
（2）经医生诊断小兰患有急性肺炎，诊断依据之一是化验单上她的______数目过多．
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题型：填空题
如图是显微镜视野中人血涂片示意图，请回答相关问题：
（1）当人体受伤出血时，具有止血和凝血作用是
．
（2）男女间的数量上差异最大的是
．
（3）具有运输养料和废物功能的是
．
（4）如果血型不同，混合时会出现凝集成团现象的是
．
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题型：填空题
如图是人体消化系统模式图，请据图回答问题：
（1）能对蛋白质进行初步消化的器官是
．
（2）分泌的消化液中不含消化酶，但能促进脂肪消化的器官是
．
（3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是
．
该场所内有：肝脏分泌的，能够乳化脂肪的
、肠腺分泌的
、⑦
分泌的胰液等消化液．
（4）有吸收功能、无消化功能的器官是
．
（5）能催化蛋白质分解的消化酶来自
、
及
分泌的消化液．
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来源：2010-2011学年福建省泉州市马甲中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：填空题
如图是气体交换的模式图，请据图回答：
图中a代表
，b代表
；
图中A表示的是
和
之间的气体交换；
图中B表示的是
和
之间的气体交换．
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