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科目：
来源：2009-2010学年湖南省永州市宁远县冷水中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
将细胞中的结构和其对应的功能用直线连接起来．
A、叶绿体 a 动力车间
B、细胞核 b保护、支持细胞
C、线粒体 c使光能变成化学能
D、细胞壁 d 遗传信息库．
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科目：
来源：2009-2010学年湖南省永州市宁远县冷水中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
将下列左栏中的食物名称与中栏、右栏有关的器官的名称用直线连接起来．
A、大白菜 ①根
B、胡萝卜 ②茎 营养器官
C、甘蔗 ③叶
D、西瓜 ④花
E、绿豆 ⑤果实 生殖器官
F、花椰菜 ⑥种子．
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科目：
来源：2009-2010学年湖南省永州市宁远县冷水中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：填空题
某人借助显微镜鉴定某一生物样品时，观察到了如下的细胞图象，请据图回答下列问题：
（1）你认为该生物样品是
（填动物或植物）样品．因为观察到的细胞没有
．（答一点即可）
（2）细胞是物质、能量和信息的统一体，
中有能量转换器；
中有储存遗传信息的物质-DNA；
能够控制物质进出．（用图中数字回答）
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科目：
来源：2009-2010学年湖南省永州市宁远县冷水中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
如图为染色体和DNA结构示意图，请据图作答：
（1）染色体的主要成份是[①]______[②]______，其中______是主要的遗传物质，它就是通常所说的______．
（2）染色体存在于______中．
A、细胞质 B、细胞核 C、细胞膜 D、液泡．
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科目：
来源：2009-2010学年湖南省永州市宁远县冷水中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”
（1）找出诗句中描述的生物______．
（2）“黄鹂”和“翠柳”虽然形态结构各不相同．但构成它们的结构和功能的基本单位都是______．
（3）下列哪种组织柳树有而黄鹂没有______
A、上皮组织 B、神经组织 C、营养组织 D、肌肉组织
（4）写出柳树的基本结构层次：______→______→______→植物体．
（5）黄鹂的结构层次比柳树多了一个______．
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科目：
来源：《第一单元 生物的特征》2011单元测试卷（解析版）
题型：选择题
麻大湖景色美丽，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物．下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（ ）
A．都能生长和繁殖
B．都能排出体内产生的废物
C．都是由细胞构成的
D．都能自己制造有机物
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科目：
来源：《第一单元 生物的特征》2011单元测试卷（解析版）
题型：选择题
含羞草受到碰触时，会出现小叶合拢．叶柄下垂，过一段时间则能恢复原状，这种现象说明（ ）
A．生物具有遗传性
B．生物对外界的刺激能够做出反应
C．生物能由小长大
D．生物能排除体内代谢废物
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科目：
来源：《第一单元 生物的特征》2011单元测试卷（解析版）
题型：选择题
下列不属于调查的是（ ）
A．人口普查
B．水污染抽样调查
C．森林资源调查
D．仔细观察蝌蚪的形态及生长情况，以得到该生物的资料
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科目：
来源：《第一单元 生物的特征》2011单元测试卷（解析版）
题型：选择题
下列生物归类正确的是（ ）
A．玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物
B．鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽
C．小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物
D．鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物
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科目：
来源：《第一单元 生物的特征》2011单元测试卷（解析版）
题型：选择题
按生物的形态结构特点划分，可将生物分为（ ）
①植物 ②动物 ③宠物 ④家畜 ⑤其他生物．
A．①②
B．①②③
C．①②⑤
D．③④
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