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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

请帮助填完整生物体结构层次的图解.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

植物生活需要的营养物质有:           

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

筛管是植物体内运输    的管道,它的运输方向是自   

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

植物的光合作用需要的能量来自于   

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

用“加碘变蓝”的实验方法,可以证明光合作用制造的有机物是    ,遇到碘液变成蓝色是    的特性.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

使澄清的石灰水变浑浊是    (气体)的特性.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

通过光合作用,植物把光能转变成    能贮存在    中.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

植物吸收水分的主要器官是    ,水在植物体内主要经过根和茎中的    (结构)运输,并最终运到叶片中,通过叶片表面的        的形式散失到大气中.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:解答题

细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作.请你将细胞中的下列结构与相应的功能用线连接起来.
A、细胞膜--A、动力车间
B、叶绿体--B、控制物质进出
C、线粒体--C、遗传信息库
D、细胞核--D、使光能变成化学能.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物复习试卷(一)(解析版) 题型:解答题

用线段将下列左侧名词与右侧相关的内容连接起来.
衣藻--多细胞褐藻
海带--有茎、叶和假根
苔藓--单细胞绿藻
满江红--蕨类植物.

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同步练习册答案