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科目: 来源:2011-2012学年山东省临沂市费县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

识图,回答下列问题:(在“[]”内填数字,在横线上填结构名称)
(1)请根据如图显微镜图示,写出下列结构名称:
①______,③______,⑤______,⑥______.
(2)在高倍镜下看到的细胞数量比低倍镜下的要______,而视野比低倍镜下的要______(亮或暗);若要把视野右上角的物像移至中央,玻片标本应向______移动.
(3)下图为在光学显微镜下看到的______细胞模式图,因为该细胞有______、______和______.

(4)在植物的根细胞中没有的结构是______.
(5)刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要是______,它来自图中结构____________.
(6)遗传物质主要存在于结构____________.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省临沂市费县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如果你翻动花园中的断砖,庭园中的花盆或石块,常常会看到身体略扁,长椭圆形,灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又名潮虫.当你搬开断砖、花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.
提出问题:光对鼠妇生活的有影响吗?
假设:    .设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了    两种环境.
(3)方法步骤:
a.将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放人数量相等的鼠妇,静置2分钟(min).
b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计l0次.
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮32222322l2
黑暗1718181 8181718181918
(5)结论:    对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在    的环境中生活.这个实验的变量是什么?   

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科目: 来源:2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生命现象的是( )
A.花开花落
B.蜻蜓点水
C.孔雀开屏
D.潮涨潮落

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科目: 来源:2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )
A.生长现象
B.生物能对外界刺激作出反应
C.繁殖
D.呼吸

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科目: 来源:2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“调查公园的生物”活动中,你认为哪位同学的做法是正确的( )
A.甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录
B.乙发现几株从未见过的小花,将它们拔起,准备带回学校去问老师
C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了
D.丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来

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科目: 来源:2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

一般的探究过程,可以概括为( )
A.作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论
B.提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查
C.提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论
D.发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论

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科目: 来源:2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“光对鼠妇生活的影响”采用的探究方法是( )
A.观察
B.实验
C.收集和分析资料
D.调查

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科目: 来源:2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物圈的描述,不正确的是( )
A.生物圈是地球上适合生物生存的地方
B.生物圈的厚度大约是20千米左右
C.生物圈就是大气圈、水圈和岩石圈
D.生物圈是地球上最大的生态系统

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科目: 来源:2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在200米以下的深海中,一般见不到绿色植物,其制约的主要因素是( )
A.温度
B.空气
C.阳光
D.水压

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科目: 来源:2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是( )
A.蛾类夜间活动
B.仙人掌的叶变成刺
C.候鸟的迁徙
D.山顶的旗形树

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同步练习册答案