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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的实验装置探究的问题是（ ）

    A．绿叶在光下是否制造有机物
    B．叶片正面和背面的气孔是否一样多
    C．叶片呼吸作用是否释放二氧化碳
    D．叶片光合作用是否释放氧气

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于森林对生态环境的影响的叙述，错误的是（ ）
    A．砍伐森林会造成水土流失
    B．森林能调节气候
    C．热带雨林被称为地球之“肺”
    D．森林资源宝贵，不能砍伐

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为食物网简图，请回答：
    （1）此图中的生产者是______，该生态系统的最终能量来源是______．
    （2）此图中含有______条食物链
    （3）此图中最短的一条食物链可表示为______
    （4）若要构成一个完整生态系统，此图应添加______和______部分．
    （5）该食物网中数量最多的生物是______．若此生态系统受到重金属污染，那么体内积累重金属最多的生物是______．
    （6）若该生态系统中的蛇被大量捕杀，则短时期内蜥蜴的数量会______，因为蛇与蜥蜴属于______关系．过段时间，生态系统又逐渐恢复原样，这是因为生态系统具有______．

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请据如图回答下列问题：
    （1）甲是______（植物或动物）细胞．
    （2）切番茄流出的红色汁液主要来自结构[______]______．能够控制这些物质进出细胞的结构是[______]______．
    （3）图中的[______]______是植物细胞特有的能量转换器，它将光能转变为______能储存在有机物中．
    （4）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关：甲羊供细胞核，乙羊供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，“多莉”长得最像______羊，说明遗传信息储存在[______]______中，该结构中易被碱性染料染色的是______，它由______和______组成．

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片看到的几个视野，请回答：

    （1）使用显微镜观察时，制成的洋葱标本要______．
    （2）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向______（从以下四个方向选择：左方、右方、左上方、右下方）移动．
    （3）要使图象从视野③变为视野④的状态，应该轻轻调节______．
    （4）在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的分裂时，看到变化最明显的是______．

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    甲图是花的结构模式图，乙图是桃子（果实），请据图回答下列问题：

    （1）花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[④]花柱和[______]______构成．
    （2）甲图中①和②所组成的结构是______，①中的花粉成熟后散发出来落到③上，这个过程叫______，受粉后甲图中的[______]（填序号）发育成整个乙图，其中甲图的胚珠发育成乙图的[______]（填“A”或“B”）．

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    光对菜豆的发芽有影响吗？小强对此进行了探究：在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花，再将相同数量（各50粒）菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录菜豆发芽情况．请据表分析回答：
    装置甲培养皿乙培养皿


    条件    		场所      日光下①
    温度23℃23℃
      棉花干湿情况潮湿②
    数日后菜豆发芽情况发芽未发芽发芽未发芽
    464455
    （1）小强对乙培养皿设置的条件应该是：①______②______
    （2）通过本实验，可以得出的结论是：______．
    （3）甲乙培养皿都有几颗菜豆种子没有发芽，可能的原因是______．
    （4）菜豆种子的结构包括种皮和______两部分．

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下：

    ①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置两瓶密封瓶A、B内；
    ②将A瓶移到光下6-7小时，B瓶仍放在暗处（图一）；
    ③取下玻盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；
    ④取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；
    ⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液． 请回答下列问题：
    （1）步骤①暗处理的目的是______
    （2）步骤②中A、B瓶构成一组______，其变量是______．
    （3）步骤④加热过程要用水浴加热的原因是______．
    （4）步骤⑤滴加碘液后，能够变蓝的是摘自______（A瓶或B瓶）的叶片，这不仅说明光合作用的产物是______，还说明光合作用的条件需要______．
    （5）步骤③，伸入A瓶的蜡烛会______，说明A瓶的植株释放了______．
    B瓶的蜡烛会______，说明B瓶的植株进行了______作用．
    （6）结合第（4）（5）问，请完成光合作用表达式______．
    （7）步骤③取下玻盖后，发现A瓶光照6-7小时后，瓶壁上形成小水珠，这是植物进行______而生成的．
    （8）运用：为了增加温室蔬菜的产量，人们往往向温室里通入适量的______．北方农民常把蔬菜存于地窖中，是因为在地窖中植物的______作用较弱，有机物的消耗较少．

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    科目： 来源：2010-2011学年江西省上饶市婺源县甲路学校七年级（上）期末生物复习卷（解析版） 题型：选择题

    在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前，应将该细胞移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是（ ）
    A．左下方
    B．左上方
    C．右下方
    D．右上方

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    科目： 来源：2010-2011学年江西省上饶市婺源县甲路学校七年级（上）期末生物复习卷（解析版） 题型：选择题

    某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是（ ）
    A．朽木→真菌→松鼠
    B．草→野兔→狐狸
    C．老鼠→蛇→鹰
    D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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