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科目: 来源:《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:填空题

某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究.
实验一:将某绿色植物放在黑暗装置中,分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量,如左图所示.a、b分别表示10℃和20℃时植物吸收氧气量随时间变化的情况.
实验二:按右图所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验.
请分析回答:
(1)分析实验一可知,温度越高植物吸收氧气越   
(2)由实验一结果可推知:在实验二中,当广口瓶内黄豆种子温度适当    时.就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用.
(3)联系本实验,试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因.   

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科目: 来源:《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:解答题

右图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示
实验示意图:甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,加盖并在温暖的地方放置一夜后,将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中,观察燃烧情况.
______瓶中的蜡烛立即熄灭,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时______.

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科目: 来源:《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:解答题

右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置.瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物.
(1)实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的______增强.使得______浓度加大.这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强.
(2)过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的______(填某种生理活动).
(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用均将______(填“增强”或“减弱”),原因是______.

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科目: 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生物对环境影响的是( )
A.人类大量使用煤、石油使大气中的二氧化碳含量增加
B.草原上的动物往往奔跑很快
C.在沙地上栽种植物,能够防风固沙
D.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力

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科目: 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( )
A.碳、氢、氧的无机盐
B.氮、磷、钾的无机盐
C.钙、铁、锌的无机盐
D.磷、硫、镁的无机盐

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科目: 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

使用光学显微镜时,观察的材料必须是( )
A.形态规则的
B.干燥的
C.完整的
D.薄而透明的

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科目: 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

俗话说,树“不怕空心,就怕剥皮”,其中的道理是( )
A.树皮中有筛管,能运输水分
B.树皮中有导管,能运输水分
C.树皮中有筛管,能运输有机物
D.树皮中有导管,能运输有机物

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科目: 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是( )
A.线粒体和光
B.叶绿体和光
C.线粒体和有机物
D.叶绿体和有机物

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科目: 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

属于生产者与消费者之间关系的是( )
A.青蛙捕食昆虫
B.松鼠吃蘑菇
C.蛇捕食青蛙
D.兔吃草

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科目: 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列结构不属于组织的是( )
A.番茄的果肉
B.洋葱的表皮
C.玉米的种子
D.黄瓜叶表皮

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同步练习册答案